Министерство образования Российской Федерации
Владивостокский государственный университет
экономики и сервиса
_____________________________________________________________
Т. И. ИВАНОВА
ГОЛОВА ЧЕЛОВЕКА
ЖИВОПИСЬ
Учебно-методическое пособие
Владивосток
Издательство ВГУЭС
2003
1
ББК 85. 15
Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с про-
граммой курса, а также требованиями образовательного стандарта Рос-
сии к учебной дисциплине. Предназначено для студентов 2–3 курсов специальности «Дизайн и
художественное проектирование» и носит рекомендательный характер
для выполнения заданий по живописи, связанных с изображением голо-
вы человека. Автор: Т. И. Иванова, доцент каф. рисунка и живописи
Рецензент: Ю. А. Орлов, зав. каф. рисунка и живописи, доцент
каф. рисунка и живописи
ББК 85. 15
© Издательство Владивостокского
государственного университета
экономики и сервиса, 2003
2
ЖИВОПИСЬ – ИСКУССТВО ЦВЕТА
Студент должен помнить, что только овладев основами живописи
и рисунка можно обрести творческую свободу, а без этого появится
лишь иллюзия свободы, при которой неизбежен дилетантализм и бес-
помощность. Не стоит утверждать, что живописцем может стать каждый, но
заниматься живописью может любой.
Студент на занятиях по живопи-
си учится мыслить цветом, конструировать. Цвет – это один из при-
знаков видимых нами предметов, обозначенное зрительное ощущение. Наша задача состоит в том, чтобы помочь раскрыть до конца те худо-
жественные качества человека, которые ему подарила природа, не
стоит насильно пытаться извлекать то, чего в человеке нет. Ореол не-
доступности тайны цвета иногда мешает процессу обучения живопи-
си. Развить восприятие цвета можно с помощью наблюдений красоты
цветовых отношений в природе и упорным непрерывным трудом. Жи-
вописи надо учиться длительно, углубленно, осмысленно. Само слово
«живопись» означает писать живо, то есть убедительно передавать
действительность. «Цвета есть раздражающие, успокаивающие, кричащие, спорящие
друг с другом и живущие гармонично один возле другого. В их борьбе
и согласии и есть воздействие цвета на человека через чувство зре-
ния» – К. Петров-Водкин. Программы 2-3 курса по живописи посвящены работе «голова че-
ловека». В учебных работах по живописи такого сложного объекта
изображения, как голова человека, большое значение имеет цвето-
тоновая лепка формы в соответствии с аналитическими требованиями. Студентам необходимо помнить, что живописная работа «живая голо-
ва человека» отличается от «портрета». Задача портретного сходства,
черты характера как основные – не ставятся.