Читать онлайн «Голова человека. Живопись»

Министерство образования Российской Федерации Владивостокский государственный университет экономики и сервиса _____________________________________________________________ Т. И. ИВАНОВА ГОЛОВА ЧЕЛОВЕКА ЖИВОПИСЬ Учебно-методическое пособие Владивосток Издательство ВГУЭС 2003 1 ББК 85. 15 Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с про- граммой курса, а также требованиями образовательного стандарта Рос- сии к учебной дисциплине. Предназначено для студентов 2–3 курсов специальности «Дизайн и художественное проектирование» и носит рекомендательный характер для выполнения заданий по живописи, связанных с изображением голо- вы человека. Автор: Т. И. Иванова, доцент каф. рисунка и живописи Рецензент: Ю. А. Орлов, зав. каф. рисунка и живописи, доцент каф. рисунка и живописи ББК 85. 15 © Издательство Владивостокского государственного университета экономики и сервиса, 2003 2  ЖИВОПИСЬ – ИСКУССТВО ЦВЕТА Студент должен помнить, что только овладев основами живописи и рисунка можно обрести творческую свободу, а без этого появится лишь иллюзия свободы, при которой неизбежен дилетантализм и бес- помощность. Не стоит утверждать, что живописцем может стать каждый, но заниматься живописью может любой. Студент на занятиях по живопи- си учится мыслить цветом, конструировать. Цвет – это один из при- знаков видимых нами предметов, обозначенное зрительное ощущение. Наша задача состоит в том, чтобы помочь раскрыть до конца те худо- жественные качества человека, которые ему подарила природа, не стоит насильно пытаться извлекать то, чего в человеке нет. Ореол не- доступности тайны цвета иногда мешает процессу обучения живопи- си. Развить восприятие цвета можно с помощью наблюдений красоты цветовых отношений в природе и упорным непрерывным трудом. Жи- вописи надо учиться длительно, углубленно, осмысленно. Само слово «живопись» означает писать живо, то есть убедительно передавать действительность. «Цвета есть раздражающие, успокаивающие, кричащие, спорящие друг с другом и живущие гармонично один возле другого. В их борьбе и согласии и есть воздействие цвета на человека через чувство зре- ния» – К. Петров-Водкин. Программы 2-3 курса по живописи посвящены работе «голова че- ловека». В учебных работах по живописи такого сложного объекта изображения, как голова человека, большое значение имеет цвето- тоновая лепка формы в соответствии с аналитическими требованиями. Студентам необходимо помнить, что живописная работа «живая голо- ва человека» отличается от «портрета». Задача портретного сходства, черты характера как основные – не ставятся.