В. И. АННУШКИН, A. A. АКИШИНА, Т. Л. ЖАРКОВА
1 ■· II ι« Я II
[ЗНАКОЩЬСЯ ДОГКО,
i РАССТАВАТЬСЯ ТРУДНО
I
SS
I
Ρ - Î
О РЕЧЕВОГО^ ОБЩЕНИЯ
Η
нВЯ BSSH BSSSSSSSflB
1 IM вШв*1вж л-Γΐ РД'КтУ^И
1 № ^%и§^У^ (\ е£Вп^вЯв»
- Чв4ш Вт * V >· ΜΊ
■ В
1 all Г
ЛПГ 4J"j|
-' ЙИвмГ^
BS ^"^^ЧквР
! НАУКА
В. И. Аннушкин,
A. A. Акишина,
Т. Л. Жаркова
Знакомиться
ЛЕ
расставаться
ТРУДНО
Учебное пособие
Интенсивный курс русского речевого общения
2-е издание, исправленное и дополненное
Москва
Издательство «Флинта»
Издательство «Наука»
2004
УДК 811. 161. 1(075)
ББК 81. 2Рус-5
А64
Аннушкин В. И. Знакомиться легко, расставаться трудно: Учебное пособие;
Интесивный курс русского речевого общения /В. И. Аннушкин,
A. A. Акишина, Т. Л. Жаркова — 2-е изд. , испр. и доп. — М. :
Флинта: Наука, 2004. — 224 с. ISBN 5-89349-574-8 (Флинта)
ISBN 5-02-032587-2 (Наука)
Пособие представляет собой курс по развитию устной русской речи в сфере
повседневного общения с учетом коммуникативного принципа. Цель пособия
— выработка адекватного речевого поведения в ситуациях устного обиходно-
бытового общения. Обучение строится на проигрывании ситуаций в условиях,
приближенных к естественным, и включает темы: встреча, знакомство, сфера
бытового обслуживания, город, экскурсии, в гостях, увлечения, учеба, погода,
спорт, здоровье, театр, музыка, кино, друзья, расставания. Пособие может быть использовано для учащихся среднего и продвинутого
этапов обучения.
Книга издана при участии МАИ К «Наука/Интерпериодика
ISBN 5-89349-574-8 (Флинта) © Издательство «Флинта», 2004
ISBN 5-02-032587-2 (Наука)
Предисловие
Предлагаемое пособие — это переработанное издание книги
с тем же названием по развитию навыков устной речи в сфере
повседневного бытового общения. Пособие рассчитано на
студентов, изучающих русский язык как иностранный и владеющих
им на среднем или продвинутом уровнях. Цель пособия — знакомство студентов с русской речевой
культурой, развитие практических навыков уместного и
эффективного поведения, свойственного носителю языка в ситуациях
устного речевого общения. Книга включает 8 разделов, каждый из которых охватывает
круг основных бытовых ситуаций разговорно-бытовой сферы
общения. Ситуации объединены общей лексической темой, целью
общения и типичными выражениями различных интенций:
1. ПРИВЕТСТВУЕМ ВАС. Знакомство.
2. ЗАБОТ ПОЛОН РОТ. Утешение.
3. С ДНЕМ РОЖДЕНИЯ. Примите наши поздравления.
4. НА ВКУС, НА ЦВЕТ ТОВАРИЩА НЕТ. Увлечения. ·
5. СОЛНЦЕ, ВОЗДУХ И ВОДА - НАШИ ЛУЧШИЕ
ДРУЗЬЯ. Прогулка за город.
6. КУДА ПОЙТИ В СВОБОДНОЕ ВРЕМЯ. Приглашение.
7. УЧЕНЬЕ - СВЕТ, НЕУЧЕНЬЕ - ТЬМА. Учеба в школе.
8. МОСКВА! КАК МНОГО В ЭТОМ ЗВУКЕ. Экскурсия по
городу. Отбор речевых ситуаций производился с учетом частоты их
встречаемости в бытовом общении. В первую очередь приводятся
ситуации, с которыми сталкиваются приезжающие в Россию
иностранные учащиеся. Каждый раздел состоит из введения (цель раздела), текста
полилога, упражнений к нему (активизация лексико-граммати-
ческого материала), обработки текста полилога в ситуациях и
этюдах, текстов для чтения и обсуждения.