Читать онлайн «Физика: сб. задач: учеб. пособие для учащихся шк. с углубл. изучением физики и студентов вузов, обучающихся по направлению 540200»

С, Уздин В. М. Физика. Сборник задач. — М. : ФИЗМАТЛИТ, 2005. - 392 с. - ISBN 5-9221-0579-5. Сборник задач представляет собой составную часть учебного посо- пособия Е. И. Бутикова, А. С. Кондратьева «Физика», части 1-2, и Е. И. Бу- тикова, А. С. Кондратьева, В. М. Уздина «Физика», ч. З, для школ и классов с углублённым изучением физики. Сборник содержит около 1200 задач различной сложности, охватывающих весь материал теоре- теоретического курса. Все задачи снабжены ответами, наиболее сложные — указаниями или решениями. Сборник задач предназначен преподава- преподавателям для проведения занятий в группах различной подготовки и учащимся для развития навыков решения физических задач и при подготовке к ЕГЭ и к вступительным экзаменам в вузы. © ФИЗМАТЛИТ, 2005 ISBN 5-9221-0579-5 © А. С. Кондратьев, В. М. Уздин, 2005 ПРЕДИСЛОВИЕ Сборник задач представляет собой составную часть учебного пособия для школ и классов с углубленным изучением физики (авторы Е. И. Бутиков, А. С. Кондратьев, В. М. Уздин). Три книги, посвященные изложению теоретического материала, уже выхо- выходили в издательстве ФИЗМАТЛИТ B000, 2001 гг. ). Полезным дополнением к этому пособию является краткий физико-мате- физико-математический справочник (авторы А. Г. Аленицын, Е. И. Бутиков, А. С. Кондратьев). Сборник содержит около 1200 задач, охва- охватывающих весь материал теоретического курса. Значительная часть задач являются оригинальными. Спектр задач достаточно широк от относительно простых до задач олимпиадного типа. Это позволит учителю подбирать циклы задач разного уровня в зависимости от степени подготовки учащихся. Сборник задач может использоваться и самостоятельно школьниками для раз- развития навыков решения физических задач и при подготовке к поступлению в вузы. Все задачи снабжены ответами, а более половины наиболее трудных — и подробными решениями или указаниями. Особое внимание в сборнике уделено современным методам, используемым в физике, но отсутствующим в существующей учебной литературе. Здесь можно упомянуть подход к решению задач механики, основанный на нахождении геометрических об- образов векторных уравнений, использование законов сохранения совместно с методологическим принципом симметрии, исполь- использование принципа относительности и т. д. При решении задач широко используются качественные методы, такие как метод анализа размерностей, физическое подобие, а также соотноше- соотношения неопределенностей при рассмотрении границ применимости классической физики и изучении свойств квантовых объектов. Последовательность материала в сборнике в целом соответ- соответствует последовательности изложения в трех книгах теоретиче- теоретического курса. Значительную часть составляют задачи, посвящен- посвященные анализу реальных явлений, для решения которых необхо- необходимо использовать материал, относящийся к разным разделам теоретического курса. Разбиение материала на подразделы в большинстве разделов традиционно и не требует специальных комментариев.