Читать онлайн «Сборник арифметических задач. Третий год обучения для сельской школы. Книга для ученика»

r- Р т 2Р У W (9) Щ&ЛШ ШШЖ. ЮПЖА. И. ГРАЦИАПСКШ и И. КАВУН СБОРНИК ЧАСТЬ III ТРЕТИЙ ГОД ОБУЧЕНИЯ ДЛЯ СЕЛЬСКИХ ШКОЛ КНИГА ДЛЯ УЧЕНИКА Допущено Паучно-ПеШотческой Секцией Государственною Ученою Совета ГОСУДАРСТВЕННОЕ ИЗДАТЕЛЬСТВО ЛЕНИНГРАД -I925 ^-*е» Е трудовая: школа И. ГРАЦИАНСКИЙ и И. КАВУН lieu I ВПБЛ. . ТЕКА СБОРНИК %iii( И'НФИПii'iiii;h\ щ{ ЧАСТЬ III ВТОРОЙ ГОД ОБУЧЕНИЯ ДЛЯ СЕЛЬСКИХ ШКОЛ КИНГА ДЛЯ УЧЕНИК!. 1 Допущено Ваучно-Пебагогической Секцией Государственною ivenoio Совете ГОСУДАРСТВЕННОЕ ИЗДАТЕЛЬСТВО ЛЕНИНГРАД J'J25 *W1H Гиз № 11227. Ленинградский Гублит J* 12090, 7 л. Отпеч. 75. 000 экз. |Г«с. СЛАВА I. -•- ♦ *■•* УСТНЫЕ ДЕЙСТВИЯ В ПРЕДЕЛЕ 1000. Сложение и вычитание. 1. 1) Измерьте длину главной улицы вашей Измерение деревни. — расстояний (Учащиеся класса разделяются на группы, и каждая группа иаместносш измеряет участок улицы. ) 2) Начертите план этой улицы и отметьте на ней главные здания: школу, сельсовет и др. Расстояния на местности измеряются мерительной веревкой. Веревка берется толщиной 5—6 мм. Концы ее завязываются в виде колечек. Расстояние между срединами колечек 10 м. Каждый метр отмечается на веревке ленточкой. Один из этих метров делится на дециметры. Чтобы концы веревки не держать в руках, чрез колечки продеваются две вехи, с помощью которых веревка при измерении натягивается. Измерение делают два лица: одно из них удерживает конец веревки в начальной точке; другое, натянув веревку, втыкает у своей вехи шпильку или небольшой колышек. Затем оба лица подвигаются с веревкой вперед, пока начало веревки не придется у шпильки. Первое тацо вытаскивает шпильку, а на ее место ставит свою веху и т. д. Число подобранных им шпилек покажет, сколько раз откладывалась веревка. 2. От начала улицы до школы 137 м, от школы до кооператива 198 ,v, от кооператива до сельсовета 215 . и и от сельсовета до конца улицы 199 м. Что учащиеся могли узнать, пмея эти данные? 3. Учащиеся измерили главную улицу своей деревни. На этой улице расположены школа, за нею кооператив, за кооперативом сельсовет. От начала улицы до школы 137 м, до кооператива 335 . и, до сельсовета 550 . и, до конца улицы 749 . «. Сделайте чертеж улицы, обозначая на - глаз 100 . w одним сантиметром. Какие расстояния по этим данным могли учащиеся найти? 4. 1) Короткую улицу учащиеся разделили на 2 участка. Один из участков имеет 145 м, а другой 97 *и. Узнать длину этой улицы. — 4 — 2) Переделайте задачу так, чтобы надо было произвести вычи- таппе. Объясните записи: 242 — х =145; 145 +ж = 242. 5. Главная улица имеет 749 м, а короткая 242 м. На сколько метров главная улица длиннее короткой? 6. 39+50 39-1-50—3 39+47 7. 47+39 74+19 57 + 26 46 + 57 37 + 84 8. 28 + 15 + 38 37 + 59 + 12 48 + 29 + 36 87 + 45 + 51 98 + 95 + 62 54+40 54+40—2 54+38' 79+30 79+30-2 79+28 50+29 50+1+29 49+29 25 + 176 87 + 246 48 + 524 65+168 52 + 389 97 + 99 84 + 98 97 + 43 35 + 55 53 4-88 139 126 49 62 285 44 + 58 57 + 77 168 + 9 29 + 182 48 + 22 119^ 428- 297- 125- 374- -72- -63- -44- -57- -27- 17 69 68 38 49 9. 123—100 217—100 327—99 Г41—100 123—100+3 217—100+2 283—99 141—100+1 123—97 217—98 450—99 141—99 Ш. 212—150 311—100 278—98 212—150+1 311—100+1 278—99 212—149 311—99 278—97 11. 52—29 73—59 45—19 87—58 92—69 115—99 138—98 120—89 123—98 157—99 207—89 311—98 415—197 322—188 510—97 278—198 345—196 345—199 548—287 643—193 527—295 327—49 415—69 Страны света. 12. 1) Четвертушку бумаги перегнуть вчетверо.