Министерство образования Республики Беларусь
Учреждение образования
«Белорусский государственный университет
информатики и радиоэлектроники»
Кафедра электронных вычислительных средств
А. А. Петровский, Ал. А. Петровский, Д. С. Лихачев
Р
УИ
БГ
а
РЕЧЕВЫЕ ИНТЕРФЕЙСЫ ЭВС
ек
т
МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ
ио
для студентов специальности
бл
40 02 02 «Электронные вычислительные средства»
дневной формы обучения
Би
Минск 2004
УДК 004. 5 (075. 8)
ББК 32. 973 я 73
П 30
Р
УИ
Петровский А. А. П 30 Речевые интерфейсы ЭВС: Метод. пособие для студ. спец. 40 02 02
“Электронные вычислительные средства” дневной формы обуч. /
БГ
А. А. Петровский, Ал. А. Петровский, Д. С. Лихачев. – Мн. : БГУИР, 2004. –
66 с. : ил. ISBN 985-444-643-3
В методическом пособии рассматриваются методы компрессии речевых сигналов с
а
психоакустической мотивацией на основе линейного предсказания и пакета дискретного
ек
вэйвлет-преобразования (ПДВП). Показаны алгоритмическое обеспечение и программная
модель широкополосных вокодеров на основе CELP-модели с многополосным
возбуждением и перцептуальной оптимизацией. Описан перцептуальный
широкополосный кодер речевых сигналов на основе ПДВП с процедурой расчета
т
психоакустической модели во вэйвлет-области. ио
УДК 004. 5 (075. 8)
ББК 32. 973 я 73
бл
Авторы выражают благодарность аспиранту кафедры ЭВС
Би
М. З. Лившицу за помощь в подготовке и проведении модельных
экспериментов с широкополосным CELP-кодером. ISBN 985-444-643-3 © Петровский А. А. , Петровский Ал. А. ,
Лихачёв Д. С. , 2004
© БГУИР, 2004
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . 5
1. ОСОБЕННОСТИ ОБРАБОТКИ РЕЧЕВЫХ СИГНАЛОВ... ... ... ... ... ... ... ... ...
... ... ... ... ... 7
1. 1. Характеристика речевых сигналов... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . 7
1. 2. Принципы психоакустики ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 8
1. 2. 1. Абсолютный порог слышимости ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 8
1. 2. 2.