Читать онлайн «Разработка и внедрение методических, программных и информационных средств организации компьютерного образовательного пространства средней школы: Научный отчет об инновационной работе»
Автор Афанасьев А.Н.
Муниципальное образовательное учреждение
Средняя школа № 57
г. Ульяновск
НАУЧНЫЙ ОТЧЕТ
Об инновационной работе
" Разработка и внедрение методических, программных и
информационных средств организации
компьютерного образовательного пространства средней школы "
2006
СПИСОК ИСПОЛНИТЕЛЕЙ
Научный руководитель к. т. н. , профессор А. Н. Афанасьев
(Введение,3)
Зам. директора по НМР М. А. Шлютова (1,2,4)
Учителя Э. Х. Хайбуллова (2)
С. Г. Каменева (2)
Аспирант Н. Н. Войт (3)
2
РЕФЕРАТ
Разработка и внедрение методических, программных и
информационных средств организации компьютерного
образовательного пространства средней школы / Средняя школа № 57 г. Ульяновска. Руководитель А. Н. Афанасьев. – Ульяновск, 2006. - 113с. Библиогр. : 6 назв. Объектом исследования является учебно-воспитательный процесс в
10-11 классах, занимающихся по общеобразовательным программам
средней школы. Целью работы является разработка компонентов информационного
образовательного школьного пространства и методик их внедрения. Метод исследования базируется на применении информационных
технологий. Разработан методический материал по учебно-методическим
комплектам разделов базовых предметов для 10-11 класса. Разработан графический конструктор создания авторских
электронных учебных курсов. Ключевые слова: обучение, компьютер, информационные
технологии, интернет, электронные учебные курсы, учебный элемент.
3
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . 5
1. Компоненты образовательного пространства информационной школы ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 6
1. 1. Дидактичесие модели проведения уроков с применением... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . 6
Интернет-технологий и мульмедиасредств... ...
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 6
1. 2. Основные дидактичеcкие модели... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 6
Основные требования к электронному домашнему заданию... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . 13
1. 3. Компьютерные технологии в учебном процессе... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 14
2.
