Читать онлайн «Экзаменационные материалы для подготовки к единому государственному экзамену. ЕГЭ - 2007. Математика»

 ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЦЕНТР ТЕСТИРОВАНИЯ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЕДИНОМУ ГОСУДАРСТВЕННОМУ ЭКЗАМЕНУ ЕГЭ-2007 МАТЕМАТИКА Москва ББК 74. 202. 5 УДК 37. 1 М20 Составитель: Клово А. Г. Экзаменационные материалы для подготовки к единому государственному экзамену. ЕГЭ-2007. Математика. М. : ООО «РУСТЕСТ», 2006. В книге представлены тесты, составленные по спецификации контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена в 2006 году по математике. Даны ответы для всех представленных тестов. Сборник предназначен для самостоятельной подготовки выпускников общеобразовательных учреждений к единому государственному экзамену, а также в помощь преподавателям и методистам, использующим в своей работе тестовый способ контроля знаний. Издание подготовлено и осуществлено по материалам, предоставленным ФГУ «Федеральный центр тестирования». ISBN 5-94635-296-2 (978-5-94635-296-3) © ФГУ «Федеральный центр тестирования», 2006 © ООО «РУСТЕСТ», 2006 © Обложка - дизайн Полиграфического Дома «Коммерсант», 2006  Содержание 1. Введение 4 2. Как проводится ЕГЭ > 6 3. Спецификация экзаменационной работы по математике для выпускников XI (XII) классов общеобразовательных учреждений 2006 г 11 4. Инструкция по выполнению работы 24 5 Вариант № 1 25 6 Вариант № 2 30 7. Вариант № 3 35 8. Вариант № 4 40 9. Вариант № 5 46 10. Вариант № 6 51 11. Вариант № 7 56 12. В а р и а н т е 8 61 13. Вариант № 9 67 14. В а р и а н т е 10 72 15. Обсуждение и решение варианта № 10 77 16. Правильные ответы к вариантам по математике 100 17. Общие критерии оценки выполнения заданий с развернутым ответом 102 18. Выполнение заданий различного типа при проведении ЕГЭ 104 19. Соответствие первичных и тестовых баллов 106 20. Таблица соответствия тестовых баллов по результатам ЕГЭ отметкам по 5-ти балльной шкале в 2006 г 107 3  ВВЕДЕНИЕ В 2006 году в эксперименте по введению единого государственного эк­ замена (ЕГЭ) участвовал 81 субъект Российской Федерации. Смысл эксперимента состоит в совмещении итоговой аттестации выпу­ скников общеобразовательных учреждений со вступительными испыта­ ниями при поступлении в государственные вузы России.