Читать онлайн «Шахматная академия»

?& Л A pu& /*\&e-jr& вьх *lC9CCrgM4r> *Z~ cc М. Таль, П. Керес, Д. Бронштейн, А. Котов, Ю. Авербах, М. Тайманов и др. ШАХМАТНАЯ АКАДЕМИЯ 24 лекции Под общей редакцией меджународного гроссмейстера Юрия Авербаха Ростов-на-Дону «Феникс» 2002 ПРЕДИСЛОВИЕ Идея этого необычного учебника возникла совершенно случайно: в течение восьми лет (1984—1992) на страницах журнала «Шахматы в СССР» регулярно выходил отдел «Школа совершенствования», предназначенный для квалифицированных шахматистов. В каждом номере журнала печатались лекции, посвященные различным проблемам шахмат: дебютной теории (точнее, наиболее актуальным дебютным идеям), стратегии и тактике середины игры, типичным приемам эндшпиля и т. п. Среди авторов лекций были такие известные шахматисты, как экс-чемпион мира Михаил Таль, претенденты на мировое первенство Пауль Керес, Давид Бронштейн, Александр Котов, Марк Тайма- нов, Юрий Авербах, опытные тренеры Петр Романовский, Александр Константинопольский, Владимир Симагин, Михаил Юдович и другие. В итоге набралось несколько десятков оригинальных учебных лекций, и мы увидели, что собранные вместе они представляют собой прекрасный материал для шахматного совершенствования (в том числе и для самообразования). Любой шахматист, проштудировавший этот учебник, не только повысит свою квалификацию, но и существенно разовьет общее понимание шахмат. Каждую лекцию сопровождают специально подобранные задания, позволяющие вам не только закрепить полученные знания, но и выяснить, в какую силу вы играете (ведь каждое задание оценивается по пятибалльной шкале): 40% «попаданий» соответствуют третьему разряду, 60% — второму, 80% — первому. Если же вы сумеете пра- Предисловие SS 3 вильно решить все 96 заданий, то прямая дорога к мастерству вам гарантирована! Учебник составлен мастером Г. Фридштейном, бессменным ведущим отдела «Школа совершенствования», и опытным шахматным редактором С. Воронковым. Общая редакция осуществлена международным гроссмейстером Ю. Авербахом. Москва, февраль 2002 4 Ф Шахматная академия Петр Романовский, международный мастер КАК РАБОТАТЬ НАД ШАХМАТАМИ Изучение своих сыгранных партий, а также решение задач и этюдов — первый шаг к развитию аналитического мастерства. Второй этап, к которому старайтесь подойти как можно скорее, — это анализ чужого творчества. При этом возникает вопрос, могут ли несильные шахматисты (или даже начинающие) с пользой для себя изучать и критиковать партии мастеров? Основным условием роста шахматиста является практика. Наряду с этим важнейшим средством творческого совершенствования является самостоятельная работа. Это положение действует не только в условиях, где трудно получить специальную помощь по овладению теорией и техникой. Шахматист, ограничивающий свою работу лишь беседами с руководителем,будет двигаться вперед черепашьими шагами. Каждый любитель должен хорошо освоить шахматную нотацию. Многие жалуются на то, что запись партии мешает им думать, не дает полностью сосредоточиться и т.