Читать онлайн «Профессиональная подготовка кадров на производстве»

4" московский ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГОРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ  ИЗДАТЕЛЬСТВО РЕДАКЦИОННЫЙ МОСКОВСКОГО ГОСУДА РСТВЕННОГО С О В Е Т ГОРНОГО УНИВЕРСИТЕТА Председатель Л. А. ПУЧКОВ ректор Л4ГГУ, чл. -корр. РАН Зам. председателя Л. Х. ГИТИС директор Издательства МГГУ Члены редсовета И. В. ДЕМЕНТЬЕВ академик РАЕН А. П. ДМИТРИЕВ академик РА ЕН Б. А. КАРТОЗИЯ академик РАЕН В. В. КУРЕХИН академик РАЕН М. В. КУРЛЕНЯ академик РАН В. И. ОСИПОВ академик РА Н э. м. СОКОЛОВ академик МАН BU1 К. Н. ТРУБЕЦКОЙ академик РАН В. В. ХРОНИН профессор В. А. ЧАНТУРИЯ академик РАН Е. И. ШЕМЯКИН академик РАН ОТПРАВЛЕНИЕ ~У В Г О Р Н О Й ПРОМЫШЛЕННОСТИ B. C. Квагинидзе В. А. Козлов В. Ф. Петров В. В. Кожевников ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА КАДРОВ НА ПРОИЗВОДСТВЕ МОСКВА ИЗДАТЕЛЬСТВО МОСКОВСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ГОРНОГО УНИВЕРСИТЕТА 2 0 0 3 УДК 622:658. 386. 3 ББК 74. 5 К 32 Квагинидзе B. C. , Козлов В. А. , Петров В. Ф. , Кожевников В. В. К 32 Профессиональная подготовка кадров на производ­ стве. — М. : Издательство Московского государственного горного университета, 2003. — 268 с : ил. ISBN 5-7418-0271-0 (в пер. ) Рассмотрены основные вопросы, возникающие при обучении ра­ бочих на производстве. Приведены сведения о законодательно-пра­ вовой базе, видах и формах профессионально-технического обучения. Изложены основы педагогики, организации и содержания методиче­ ской работы, психологического и профессионального образования, а также диагностики качества обучения в системе профессионального образования. Для руководителей предприятий, организаций и образователь­ ных учреждений, работников отделов (бюро) производственно- технического обучения, преподавателей и инструкторов производст­ венного обучения. УДК 622:658. 386. 3 ББК 74. 5 ISBN 5-7418-0271-0 © B. C. Квагинидзе, В. А. Козлов, В. Ф. Петров, В. В. Кожевников, 2003 © Издательство МГГУ, 2003 © Дизайн книги. Издательство МГГУ, 2003  ВВЕДЕНИЕ Как показало время, на предприятиях не уделяется должного внимания вопросам подготовки квалифициро­ ванных рабочих на производстве, улучшению организа­ ции и методики учебной работы, укреплению состава пре­ подавателей и инструкторов производственного обучения, недостаточно привлекают к этой работе научно-тех­ ническую общественность. Органы профессионально-технического образования недостаточно оказывают помощь предприятиям в учебно- методической работе; слабо используется учебно-произ­ водственная база профессионально-технических учебных заведений для организации теоретического обучения ра­ бочих, получающих профессиональную подготовку на производстве.