РУССКИЙ ЯЗЫК
"Рактика
([ РУССКАЯ РЕЧЬ |
? III IIs! ! |1 g
I I ! |
is iss
III II! is. iss kS «s
n Sg й^ SOW
m О
ББК 81. 2Р-922
Б12
Рецензент
учитель русского языка и литературы, директор школы № 34 Москвы
Ю. С. Разумовский
Оформление художника В. М. Варлашина
Рисунки художника Э. Л. Десятник
Портреты работы М. С. Серебрякова
Бабайцева В. В. , Чеснокова Л. Д. Б12 Русский язык: Теория: Учеб. для 5—9 кл. общеобразо-
ват. учеб. заведений. — 2-е изд. — М. : Просвещение,
1993. - 256 с: ил. — ISBN 5-09-004190-3.
46 "нф. письмо - 93, J» 41 ББК81. 2Р-922
ISBN 5-09-004367-1 © Бабайцева В. В. , Чеснокова Л. Д. , 1992
ОБ УЧЕБНИКЕ «РУССКИЙ ЯЗЫК.
ТЕОРИЯ». Перед вами учебник «Русский язык. Теория». Он является
основной частью учебного комплекса по русскому языку
для 5—9 классов. В состав комплекса входят также
сборники задач и упражнений «Русский язык. Практика» и учеб-
учебное пособие «Русская речь». Все части комплекса взаимосвязаны. Посмотрите внимательно на переплет, на его оборотную сто-
сторону, полистайте учебник... И вы узнаете, что учебник включает
весь курс русского языка, что все материалы распределены по
классам. На обороте переплета приведены условные обозначения,
которыми вы будете пользоваться во время изучения русского
языка, разбора слов, предложений и т. д. На страницах, открывающих очередной класс, указаны основ-
основные темы, которые будут предметом пристального изучения в
этом классе. Это особо подчеркнуто лупой, выделяющей в тексте
из стихотворения А. С. Пушкина именно то, что будет в центре
внимания в течение года. Учебник разбит на параграфы, чтобы удобно было пользо-
пользоваться им как при изучении нового, так и особенно при повторении
и обобщении ранее изученного. Учитесь пользоваться оглавле-
оглавлением, это поможет быстро находить нужный материал. В учебнике выделяются «Вводный курс» и «Основной курс». «Вводный курс» поможет вспомнить изученное в начальной школе,
познакомит с некоторыми новыми сведениями. В «Основном
курсе» последовательно излагаются основы науки о русском
языке, орфографические и пунктуационные правила, которые
сопровождаются (иллюстрируются) примерами. Эти примеры
нужно не просто прочитать, но и продумать, а нередко и запомнить,
чтобы они остались в памяти как образцы при анализе сходных
случаев. Язык — одно из самых сложных явлений человеческого об-
общества. Разнообразные языковые средства, которыми мы по-
з
стоянно пользуемся при общении, образуют систему. Строение
языка издавна привлекает внимание ученых. Изучение законов
образования и развития языка, его жизни позволяет языковедам
создавать грамматики. В языке нет хаоса, все в нем подчи-
подчиняется языковым закономерностям, изучая которые языковеды
создают грамматические правила, в том числе правила правопи-
правописания и произношения. Имена некоторых ученых-языковедов,
краткие сведения об их деятельности вы найдете на страницах
учебника. Большую помощь в изучении русского языка вам окажут
словари. Составление словарей — сложное и трудоемкое за-
занятие.