Министерство образования и науки Российской Федерации
Тольяттинский государственный университет
Гуманитарно-педагогический институт
Кафедра «Русский язык и литература»
СОВРЕМЕННЫЙ РУССКИЙ ЯЗЫК
Сборник элементов учебно-методического комплекса
по дисциплине для студентов, обучающихся
по направлению подготовки специальности 031000
«Филология. Русский язык и литература»
В трёх частях
Часть 3
СИНТАКСИС
Составители О. Г. Каменская, Р. А. Кан
Тольятти
ТГУ
2012
УДК 811. 161. 1:81’36(075. 8)
ББК 81. 2. Рус-2
С568
Рецензенты:
д. ф. н. , профессор Пермского государственного университета
М. П. Котюрова;
к. ф. н. , доцент Тольяттинского филиала Самарской
гуманитарной академии О. Ю. Лысова. С568 Современный русский язык. В 3 ч. Ч. 3.
Синтаксис : сборник
элементов учебно-методического комплекса по дисциплине для
студентов, обучающихся по направлению подготовки специальнос-
ти 031000 «Филология. Русский язык и литература» / сост. О. Г. Ка-
менская, Р. А. Кан. – Тольятти : Мзд-во ТГУ, 2012. – 195 с. : обл. Третья, заключительная, часть сборника учебно-методичес-
ких материалов «Современный русский язык» включает раздел
«Синтаксис» и содержит его рабочую программу, конспект лекций
с вопросами для самоконтроля, материалы к практическим заняти-
ям, вопросы к экзамену и обширный библиографический список
использованной при подготовке издания литературы. Предназначен для студентов очной и заочной форм обучения. УДК 811. 161. 1:81’36(075. 8)
ББК 81. 2. Рус-2
Рекомендовано к изданию научно-методическим советом Толь-
яттинского государственного университета. © ФГБОУ ВПО «Тольяттинский
государственный университет», 2012
Введение
Раздел «Синтаксис» является завершающим в изучении дисцип-
лины «Современный русский литературный язык», он тесно связан
со всеми её основными разделами – фонетикой, фонологией, лек-
сикологией, морфемикой, словообразованием, морфологией. Цель изучения данного раздела – приобретение студентами
глубоких теоретических знаний в области синтаксиса современно-
го русского языка, а также прочных умений и навыков лингвисти-
ческого анализа синтаксических единиц разных уровней. Задачи:
• изучение теоретических положений синтаксиса современного
русского литературного языка;
• ознакомление с современными синтаксическими концепциями
и актуальными проблемами синтаксиса;
• формирование у студентов навыков самостоятельного творчес-
кого осмысления различных фактов языка;
• выработка лингвистического чутья;
• формирование навыков лингвистического анализа синтаксичес-
ких единиц с учетом их формальных, семантических и функцио-
нальных сторон;
• совершенствование владения нормами литературного языка. Эти задачи решаются с помощью различных форм учебной ра-
боты: лекций, практических занятий и лабораторных работ, само-
стоятельных и контрольных работ, коллоквиумов, изучения учеб-
ной, научной, справочной и методической литературы.