ч irinci . 4 -иг». _-
ЕММиркии, Л. Г. Наумоиа, ЛА. Муллашси
Высшие растения
Учебник
Б. М. Миркин, Л. Г. Наумова А. А. Мулдашев
ВЫСШИЕ РАСТЕНИЯ:
КРАТКИЙ КУРС СИСТЕМАТИКИ
С ОСНОВАМИ НАУКИ
О РАСТИТЕЛЬНОСТИ
Рекомендовано Министерством образования Российской
Федерации в качестве учебника для студентов высших учебных
заведений, обучающихся по направлениям подготовки бакалавров
«Экология и природопользование» и «Сельскохозяйственные науки»,
а также по специальностям подготовки дипломированных
специалистов «Биология», «. Ботаника», «Экология»,
«Природопользование»
Москва • «Логос» • 2001
УДК 58
ББК28. 5
М63
Рецензенты:
Доктора биологических наук
Л. Б. Заугольнова, В. Г Онипченко
Миркин Б. М. , Наумова Л. Г. , Мулдашев А. А. М63 Высшие растения: краткий курс систематики с
основами науки о растительности: Учебник. -М.
: Логос, 2001.
264 с: ил. ISBN 5-94010-041-4
Рассматриваются основные положения систематики высших
растений и науки о растительности. Дается обзор таксонов моховидных,
сосудистых споровых, голосеменных и цветковых. Особое внимание
уделяется анализу адаптации растений различных таксонов к неблагоприятным
условиям среды. Приводятся данные о практической значимости
таксонов. Кратко охарактеризованы основные положения современной науки
о растительности (экология видов, популяций, фитоценозов, флор). Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по
направлениям и специальностям «Биология» и «Сельское хозяйство». Представляет интерес для научных работников в области биологии, экологии,
лесного и сельского хозяйства. ББК28. 5
ISBN 5-94010-041-4
© Центр «Интеграция», 2001
ПРЕДИСЛОВИЕ
В подготовке биологов в университетах исключительно
важны традиционные дисциплины - ботаника и зоология,
которые изучают все студенты независимо от того, какую
специализацию они изберут - генетику, молекулярную биологию,
физиологию человека и животных или один из разделов ботаники. Эти дисциплины играют определяющую роль в
формировании представлений о биоразнообразии и служат фундаментом
освоения принципов его охраны и рационального использования
как важнейшего невозобновимого ресурса биосферы. К сожалению, в последние годы учебники по систематике
высших растений для вузов издавались небольшими тиражами
(А. Г. Еленевский и др. , 2000), а те, которые были написаны и
опубликованы четверть века назад, чрезмерно перегружены
фактическим материалом, знание которого необязательно для
студента-биолога - «неботаника». По этой причине потребность
в кратком курсе систематики высших растений с обычно
включаемым в него дополнением по основам геоботаники сегодня
очень велика. Авторы попытались выполнить этот «социальный
заказ» биологических факультетов университетов. Впрочем,
таким компактным учебником могут пользоваться и студенты
педагогических и сельскохозяйственных вузов. В предлагаемом курсе авторы сознательно придерживаются
экологического и прагматического взглядов на описываемые
таксоны. Вопросы филогении либо вовсе не рассматриваются,
либо излагаются конспективно как дополняющие основное
содержание.