Читать онлайн «Дистанционная подготовка биотехнологов: элементы виртуальной образовательной среды»

С. В. Калёнов, В. И. Панфилов, А. Е. Кузнецов ДИСТАНЦИОННАЯ ПОДГОТОВКА БИОТЕХНОЛОГОВ ЭЛЕМЕНТЫ ВИРТУАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ Учебное пособие Москва, 2014 УДК 681. 142. 2 ББК 32. 97 К17 Рецензенты: Чернышенко С. В. , к. ф. -м. н. , д. б. н. , проф. каф. компьтерных техноло­ гий, проф. фак-та информатики Университета Кобленц-Ландау, Германия. Емельянов В. М. , д. т. н. , профессор, засл. деятель науки РТ, засл. дея­ тель науки РФ, зам. директора Института пищевых производств и биотехнологии Казанского национального исследовательского тех- нологического университета, зав. кафедрой химической кибернетики КНИТУ. Калёнов С. В. , Панфилов В. И. , Кузнецов А. Е. К17 Дистанционная подготовка биотехнологов: элементы виртуальной обра- зовательной среды. / под редакцией Чирковой Р. Г. – М. : ДМК Пресс, 2014. – 94 с. : ил. ISBN 978-5-97060-149-5 В пособии представлен вариант создания интерактивного многоуровнево- го дистанционного курса и лаборатории с удаленным доступом для студен- тов-биотехнологов. Практический подход ориентирован на минимальную подготовку в об- ласти информационных технологий. Пошаговые инструкции по созданию элементов и организации курса в системе дистанционного обучения и уп- равления учебным процессом Moodle 2. 6 сопровождаются иллюстрациями и необходимыми пояснениями, компактно описан процесс подготовки матери- алов курса для последующего размещения на сервере. Особое внимание уделено созданию виртуальных и дистанционных лабора- торий на базе инструментария системы LabVIEW, изучение которой доступ- но непрофессионалам в области программирования. На простых примерах демонстрируются принципы программирования и возможности LabVIEW, кратко описывается аппаратно-программная реализация более сложной сис- темы – лабораторного биореактора с удаленным доступом. Пособие предназначено для студентов, специализирующихся в области биотехнологии, аспирантов, преподавателей и научных работников, интере- сующихся автоматизацией эксперимента и системами дистанционного обу- чения, может быть полезно более широкому кругу читателей. Подготовка и издание пособия профинансированы в рамках проекта «Реформа высшего образования по биотехнологии: разработка и усовершен- ствование стандартов и учебных планов по подготовке бакалавров и маги- стров» по образовательной программе Евросоюза Темпус. © Калёнов С. В. , Панфилов В. И. , Кузнецов А. Е. , 2014 ISBN 978-5-97060-149-5 © Оформление, ДМК Пресс, 2014  ОГЛАВЛЕНИЕ Сокращения, принятые в тексте ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . 4 Введение ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . 7 1. Системы дистанционного обучения: а есть ли выбор? ... . . 10 2. Практический подход к созданию курсов с помощью СДО... . . 13 2. 1. Создание учетной записи пользователя, редактирование профиля, первое знакомство с интерфейсом ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . 15 2. 2.