с уч ит
ы
д од ик а об учен
елия
Бесе
т
Ме
ем
1класс
о бщ
и й
об енд
е
ра е ж
зо в р
а т е л ь ны х у ч
Под редакцией
Л. Е. Журовой
Издание второе,
переработанное
и дополненное
Москва
Издательский
Изд
центр
ательский центр
«ВентанаГраф»
2005
ББК 74. 212
Б53
Руководитель проекта чл. корр. РАО,
проф. Н. Ф. Виноградова
Беседы с учителем: Методика обучения: 1 класс общеоб
Б53 разовательных учреждений / Под ред. Л. Е. Журовой. —
2е изд. , перераб. и доп. — М. : ВентанаГраф, 2004. — 384 с. : ил. ISBN 5887177373
В данном пособии рассказано об организации обучения детей
в 1 классе, подробно рассмотрены психологические особенности
шестилетних школьников и специфика работы с ними. Даны
методические рекомендации по изучению отдельных учебных
предметов. ББК 74. 212
© Коллектив авторов, 2001
© Издательский центр «ВентанаГраф», 2001
© Коллектив авторов, переработка,
дополнение, 2004
© Издательский центр «ВентанаГраф»,
ISBN 5887177373 переработка, дополнение, 2004
Содержание
Начальная школа. Какой ей быть? Беседа 1. Н. Ф. Виноградова. Обучение в начальной школе. Что мы об этом думаем? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
Беседа 2. Л. Е. Журова. Шестилетний первоклассник. Какой он? . 14
Беседа 3. В. И. Кирпичев. Чтобы обучение не вредило здоровью . . . . . . . . . . . . . . . 26
Беседа 4. Е. Э. Кочурова, М. И. Кузнецова. Готов ли ребенок к школе? . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . 39
Беседа 5. Н. Ф. Виноградова. Особенности контроля
и оценки в классе шестилеток . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59
Беседа 6. Е. Р. Кузьмина. Пять уроков творчества . . . . . . . . . . . . . . . 67
Беседа 7. Н. Ф. Виноградова. Школа, первоклассники и семья . . . 80
Чему и как учить первоклассника
Беседа 8. Л. Е. Журова, В. Н. Рудницкая. Интегрированный курс «Грамота» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91
Беседа 9.