Министерство образования Республики Беларусь
БЕЛОРУССКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ
ТУ
П. Г. Сыманович
БН
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ
МНОГОЛЕТНЕЙ ПОДГОТОВКИ СТРЕЛКОВ ИЗ ЛУКА
й
ри
Монография
о
з ит
по
Ре
Минск 2005
УДК 799. 322. 2
ББК 75. 723
С 95
Предисловие С. Д. Бойченко
Рецензенты:
доктор педагогических наук, профессор В. А. Соколов;
ТУ
доктор педагогических наук, профессор А. А. Гужаловский;
доктор педагогических наук, профессор В. А. Коледа
БН
Печатается по рекомендации
редакционно-издательского совета Белорусского государственного
университета физической культуры
Сыманович П. Г. С 95
й
Теоретические и методические основы многолетней подготовки
стрелков из лука: Монография / П. Г. Сыманович; Предисл. С. Д. Бой-
ченко. – Мн. : БНТУ, 2005. – 170 с. ри
ISBN 985-479-201-3. В монографии раскрываются теоретические и методические осно-
о
вы многолетней подготовки в стрельбе из лука. Работа предназначена тренерам, преподавателям, аспирантам, сту-
ит
дентам и специалистам по физической культуре и спорту. Библиограф. 182 назв. Рис. 7. Табл. 10. УДК 799. 322. 2
з
ББК 75. 723
по
Ре
ISBN 985-479-201-3 © П. Г. Сыманович, 2005
ОГЛАВЛЕНИЕ
INTRODUCTION. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
ПРЕДИСЛОВИЕ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
ВВЕДЕНИЕ. . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ СТРЕЛЬБЫ ИЗ ЛУКА
ТУ
И ЛУЧНОГО СПОРТА В БЕЛОРУССИИ. . . . . . . . . . . . . . . . . 10
Часть I
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ МНОГОЛЕТНЕЙ
БН
ПОДГОТОВКИ СТРЕЛКОВ ИЗ ЛУКА. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
1. 1. Теоретические предпосылки становления
и совершенствования спортивно-технического мастерства
стрелков из лука. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
1. 2. Современные представления о спортивно-техническом
й
мастерстве, критериях оценки и их отражение в теории
и методике подготовки лучников
ри
различных квалификаций. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
1. 3.