Педагогическое образование: история и современность: 2223 октября
сборник материалов международной научнопрактической конференции 2009 г. Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное агентство по образованию
Орский гуманитарно-технологический институт (филиал)
Государственного образовательного учреждения
высшего профессионального образования
«Оренбургский государственный университет»
Сборник материалов
международной научно-практической конференции
(2223 октября 2009 г. )
Орск 2009
[1]
Педагогическое образование: история и современность: 2223 октября
сборник материалов международной научнопрактической конференции 2009 г. УДК 370(09)
ББК 74. 03
П24
Редакционная коллегия:
Комарова В. И. , кандидат педагогических наук,
доцент кафедры социальной педагогики, педагогики и психологии
начального образования ОГТИ
(ответственный редактор);
Яцук Н. Д. , старший преподаватель кафедры теории и методики
обучения русскому языку в начальной школе ОГТИ
П24 Педагогическое образование: история и современность :
сборник материалов международной научно-практической конферен-
ции (22-23 октября 2009 г. ) / отв. ред. В. И. Комарова. – Орск : Изда-
тельство ОГТИ, 2009. – 185 с. –ISBN 978-5-8424-0403-2. В сборнике представлены материа-
лы научно-практической конференции
по актуальным проблемам образования
в школе и вузе. ISBN 978-5-8424-0403-2
© Коллектив авторов, 2009
© Издательство ОГТИ, 2009
[2]
Педагогическое образование: история и современность: 2223 октября
сборник материалов международной научнопрактической конференции 2009 г. СОДЕРЖАНИЕ
Краткие сведения об авторах …………………………………………………… 7
ИЗ ИСТОРИИ СТАНОВЛЕНИЯ ФАКУЛЬТЕТА
Комарова В.
И. Страницы нашей истории …………………………………. . 10
Сергеева Т. Е. Первый декан факультета педагогики и методики
начального образования Дуля Иван Петрович …………………………………. . 14
РАЗДЕЛ I. ПСИХОЛОГОПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ
ОБРАЗОВАНИЯ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ И ВУЗЕ
Баурда О. И. Формирование учебно‐познавательного интереса
учащихся в процессе обучения …………………………………………………………… 16
Белова Т. В. Современная технология проблемного обучения …. . 18
Биисова Г. И. Психолого‐педагогические принципы нравственного
воспитания школьников в образовательном учреждении ………………. 20
Биисова Г.