Читать онлайн «Лесное хозяйство: методические указания по учебной практике для подготовки бакалавров по направлению 250400 «Технология лесозаготовительных и деревоперерабатывающих производств», профиль – «Лесоинженерное дело»»
Автор Беляева Н.В.
Министерство образования и науки РФ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ имени С. М. Кирова»
Кафедра лесоводства
ЛЕСНОЕ ХОЗЯЙСТВО
Методические указания по учебной практике
для подготовки бакалавров по направлению 250400
«Технология лесозаготовительных и деревоперерабатывающих
производств», профиль – «Лесоинженерное дело»
Санкт-Петербург
2013
1
Рассмотрены и рекомендованы к изданию
научно-методическим советом
Санкт-Петербургского государственного лесотехнического университета
22 ноября 2012 г. Составители:
кандидат сельскохозяйственных наук, доцент Н. В. Беляева,
кандидат сельскохозяйственных наук, доцент О. И. Григорьева,
кандидат сельскохозяйственных наук, ст. преподаватель Н. В. Ковалев
Отв. редактор
доктор сельскохозяйственных наук А. Н. Красновидов
(зав. отделом агрохимии и агроландшафтов,
лаборатории экологии лесоаграрных ландшафтов
ГНУ Ленинградский НИИСХ «Белогорка» Россельхозакадемии)
Лесное хозяйство: методические указания по учебной практике
для подготовки бакалавров по направлению 250400 «Технология лесоза-
готовительных и деревоперерабатывающих производств», профиль –
«Лесоинженерное дело» / сост. : Н. В. Беляева, О. И. Григорьева,
Н. В. Ковалев. – СПб. : СПбГЛТУ, 2013. – 84 с. Приведена методика прохождения учебной практики для подго-
товки бакалавров по направлению 250400 «Технология лесозаготови-
тельных и деревоперерабатывающих производств», профиль – «Лесо-
инженерное дело». Темплан 2013 г. Изд. № 61.
2
Оглавление
В в е д е н и е ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . 4
1. Краткая характеристика лесного фонда парка «Сосновка»... ... ... ... ... ... ... ... 5
2. Задачи и программа учебной практики... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 8
3. План учебной практики ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
... ... ... ... . 9
4. Лесотипологическое описание пробной площади ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 10
4. 1. Характеристика древостоя ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 10
4. 2. Характеристика живого напочвенного покрова ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . 16
4. 3. Характеристика почвы ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 17
4. 4. Определение типа леса и типа условий местопроизрастания ... ... ... ... 22
5. Учет естественного возобновления хвойных пород и подлеска
выборочно-статистическим методом ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . 45
5. 1.
