Читать онлайн «Учебные материалы по вводному грамматическому курсу русского языка для студентов подготовительного отделения факультета по работе с иностранными гражданами, говорящих на английском языке»
Автор Шевченко И.М.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫ
СУМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
ПО ВВОДНОМУ
ГРАММАТИЧЕСКОМУ КУРСУ
РУССКОГО ЯЗЫКА
для студентов подготовительного отделения
факультета по работе с иностранными гражданами,
говорящих на английском языке
2-е издание, дополненное
Сумы
Изд-во СумГУ
2009
1
Учебные материалы по вводному грамматическому курсу русского
языка для студентов подготовительного отделения факультета по работе с
иностранными гражданами, говорящих на английском языке / Составители:
Т. О. Дегтярева, И. М. Шевченко, А. В. Шевцова. – 2-е изд. , доп. - Сумы:
Изд-во СумГУ, 2009. – 139 с. Кафедра русского языка
2
УРОК 9
LESSON 9
Содержание урока
Contents of the lesson
Фонетический материал
Phonetical material
Произношение сочетания согласных. Слогоделение слов с сочетанием согласных. Pronunciation of consonants combinations. Division of the words containing consonants combinations into syllables. Грамматический материал
Grammatical material
Употребление инфинитива и прямого объекта после глагола ЛЮБИ́ТЬ. Выражение места наречиями до́ма, здесь, тут, там.
Выражение места существительными в предложном падеже с предлогами ―в‖
и ―на‖. The usage of the infinitive and the direct object after the verb ЛЮБИ́ТЬ. Place expression by means of the adverbs до́ма, здесь, тут, там. Place expression by means of the nouns in the prepositional case with the
prepositions «в» and «на». Упражнение 1 Слушайте, повторяйте. Читайте. Listen, repeat. Read. фта-вда ста-зда сна-зна тра-стра
фпа-вба спа-зба сма-зма дра-здра
фка-вга ска-зга сла-зла ква-сква
сва-два
Упражнение 2 Слушайте, повторяйте. Читайте, обращая внимание на
произношение согласных. Listen, repeat. Read, paying attention to the consonants
pronunciation. б-[п] клуб - клу[п] в-[ф] переры́в - переры́[ф]
г-[к] друг - дру[к] д-[т] заво́д - заво́[т]
ж-[ш] эта́ж - эта́[ш] з-[с] расска́з - расска́[с]
Упражнение 3 Определите, сколько слогов в слове. Define the number of syllables in the words. мел се́вер стена́ откры́тка университе́т
юг за́пад земля́ уче́бник библиоте́ка
3
кто ру́чка восто́к экза́мен аудито́рия
что кни́га крова́ть четы́ре преподава́тель
друг шко́ла конве́рт
стул сло́во портфе́ль факульте́т
вот по́чта студе́нт стадио́н
люби́ть что?
