Читать онлайн «Биология в вопросах и ответах - биологические олимпиады»

Автор М. Б. Беркинблит

БИОЛОГИЯ В ВОПРОСАХ И ОТВЕТАХ Издание второе МОСКВА ' ' «МЕЖДУНАРОДНЫЕ отнопшния» 1994 ББК 28. я7 Б63 Ответственный редактор - д-р биол. наук В. В. Малахов Рецензент - член-корр. РАН Л. М. Чайлахян © М. Б. Беркинблиъ С. М. Глаголев, © М. В. Голубев, Т. Ю. Минаев, А. Р. Му- шегян, В. Г. Онипчвнко, Г. Ю. Тевэад- эе, СБ. Язвенко, Л. Ю. Ямпольский, 1993 © Подготовка издания Московского ин-та развития образовательных систем, 1993 ISBN 5-7084-0059-5 (МИРОС) ® Подготовка к изданию и оформление ISBN 5-7133-0800-6 (ШО) ^зГ' "Μ^Η3Ρ°*™ε мношения > СОДЕРЖАНИЕ Предисловие 5 Введение. Методические требования к вопросам биологических олимпиад и принципы классификации олимпиадных задач. М. Б. Беркинблит, С. М. Глаголев 7 1. Вопросы по ботанике. В. Г. Онипченко, С. Б. Язвен- ко, Т. Ю. Минаева 28 2. Вопросы по зоологии. С. М. Глаголев 41 3. Вопросы по физиологии и поведению животных. М. Б. Беркинблит 72 4. Вопросы по экологии.
Л. Ю. Ямполъский ... . 103 5. Вопросы по генетике. М. В. Голубева, Г. Ю. Тев- задзе 135 6. Вопросы по молекулярной биологии, биохимии и цитологии. А. Р. Мушегян 158 7. Вопросы по эволюционной теории. М. В. Голубева, Л. Ю. Ямполъский, С. М. Глаголев ... . 189 Когда писалась эта книга, умер Валентин Иванович Лапин, один из инициаторов ее написания. В. И. Лапин был энтузиастом работы со школьниками, бессменным членом жюри школьной Биологической олимпиады МГУ. Доброжелательность, глубокая, настоящая интеллигентность Валентина Ивановича позволяли достаточно безболезненно преодолевать конфликты и споры, возникавшие в ходе работы. Его искренняя заинтересованность в подборе задач для олимпиады и их квалифицированной проверке не только способствовала успешному проведению олимпиад, но и несомненно повлияла на содержание этой книги. Светлой памяти Валентина Ивановича Лапина мы посвящаем эту книгу. ПРЕДИСЛОВИЕ Эта книга — задачник, предназначенный для школьников, интересующихся биологией, и учителей. В книге собраны задачи повышенной сложности (часть — с от- иетами к ним, часть — для самостоятельного размышления) по всем разделам школьного курса. Авторы — составители задачника имеют опыт работы со школьниками, так как участвовали в организации школьной Биологической олимпиады МГУ и/или в работе Биологического отделения Всесоюзной заочной многопредметной школы АПН при МГУ* (Заочной биологической школы — ЗБШ). Задачник разбит на несколько разделов. Разделы различаются стилем изложения, подробностью ответов и др. Авторы-составители сознательно сохранили это своеобразие, чтобы дать читателю образцы разных подходов и сохранить индивидуальный стиль. Такое разнообразие представляется полезным, поскольку за ним стоит единство методического подхода, нашедшего разные формы своего выражения. Задачи для этого сборника заимствованы из разных источников — они указываются после соответствующей задачи. Авторы глубоко признательны всем прочитавшим материалы разных разделов рукописи и сделавшим свои замечания, и в первую очередь Г. М. Длусскому и Н. А. Побединскому. * Теперь — Всероссийская заочная многопредметная школа РАО при МГУ. 5 Мы будем благодарны всем читателям, которые пришлют нам свои отзывы, предложения, свои варианты задач или придуманные ими задачи.