Марк Дворецкий
ПРЕДИСЛОВИЕ
Я рад предложить вашему вниманию четвертую книгу в се-
рии, базирующейся на материалах школы Дворецкого-Юсупова
для одаренных юных шахматистов. Для тех, кто не знаком с
предыдущими выпусками («Школа будущих чемпионов», «Сек-
реты дебютной подготовки», «Техника в шахматной игре»), по-
ясню, что мы провели несколько тематических сессии школы,
посвященных важнейшим направлениям шахматного совершен-
ствования. У нас не было достаточного времени для передачи
всей необходимой суммы конкретных знаний, да, пожалуй, и не
могло быть, процесс развития шахматиста практически беспре-
делен. Мы поставили себе задачу выявить недостатки в игре
учеников, помочь им избавиться от них, продемонстрировать
наиболее эффективные пути изучения шахмат, познакомить с
наиболее общими закономерностями, идеями и методами веде-
ния борьбы. Именно такой подход лег в основу всех книг серии. Не является исключением и та, что сейчас перед вами. Посвя-
щена она совершенствованию позиционного мастерства. Даже взрослые люди порой наивно верят в существование
таинственного пути к быстрому успеху. Авторы многих книг
охотно используют это заблуждение, утверждая, что им извес-
тен такой единственно верный путь – новый, оригинальный, да
к тому же еще и секретный. На самом деле дорог к цели множе-
ство, но ни одна из них не является легкой. Необходимо овла-
деть разнообразными методами работы над шахматами, умело
их сочетать в зависимости от своих вкусов и индивидуальных
особенностей, силы и стиля игры. Надеюсь, данная книга, как и
предшествующие, поможет вам в этом. В первой и второй частях книги авторы знакомят читателей с
различными гранями позиционной борьбы, подходами к разви-
тию позиционного мастерства, приемами поиска позиционных
решений. Вы увидите, что даже одну и ту же проблему порой
имеет смысл рассматривать по-разному – как, например, кон-
цепцию игры на разных флангах в лекциях А. Юсупова и А.
Ко-
сикова. Среди идей, разрабатываемых в моих собственных лекциях,
советую обратить особое внимание на тему «Профилактическое
мышление». Почему для шахматиста-практика эта тема исклю-
чительно важна, вы поймете, ознакомившись с соответствую-
щей лекцией. Стр. 1
Шахматы – практическое искусство. Одной лишь теории
здесь недостаточно, необходима целенаправленная тренировка
(важнейший принцип эффективной работы над шахматами!). В
программу каждой сессии школы непременно включались не
только лекции, но и тренировочные занятия. Описание таких за-
нятий вы найдете и в первой, и в третьей частях книги. Сессия школы, материалы работы которой легли в основу
данного сборника, проходила в начале 1992 года. В ней приняли
участие молодые талантливые мастера (вскоре ставшие гросс-
мейстерами) Владимир Крамник и Игорь Хенкин. Они не только
посещали многие занятия, но и сами прочитали лекцию. На пер-
вый взгляд их лекция чисто дебютная. Однако, излагая теорию
некоторых вариантов голландской защиты, Крамник и Хенкин
одновременно выразили свое понимание возникающих при этом
ситуаций, присущих им стратегических идей.