Читать онлайн «Кишечные инфекции»

Федеральное агентство по здравоохранению и социальному развитию РФ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московская медицинская академия им. И. М. Сеченова Кафедра инфекционных болезней КИШЕЧНЫЕ ИНФЕКЦИИ Сборник учебно методических пособий для студентов медицинских вузов Москва, 2006 Кишечные инфекции. Сборник учебно методических пособий для студентов медицинских вузов. М. , 2006. 168 стр. Под редакцией: заведующего кафедрой инфекционных болезней ММА им. И. М. Сеченова, Зас- луженного деятеля науки РФ, член корр. РАМН, профессора С. Г. Пака, профессора В. А. Малова. Ответственный за выпуск: доцент А. Н. Горобченко Составители: Ботулизм. Доцент Л. Н. Кокорева, доцент Л. И. Шуба, доцент И. П. Нечаева, доцент М. И. Карманов. Холера. К. м. н. Н. В. Колаева, профессор В. А. Малов, доцент И. П. Нечаева, доцент М. И. Карманов, доцент А. Н. Горобченко, доцент Л. И. Шуба, профессор А. А. Еровиченков. Пищевые токсикоинфекции, сальмонеллёзы. К. м. н. В. Б. Полуэктова, профессор В. А. Малов, доцент И. П. Нечаева, доцент М. И. Карманов, доцент А. Н. Горобченко, доцент Л. И. Шуба. Шигеллёзы. Доцент А. Н. Горобченко, доцент И. П. Нечаева, профессор В. А. Малов. Брюшной тиф. К. м. н. Н. Н. Каншина, профессор В. А. Малов, доцент И. П. Нечаева, доцент М. И. Карманов, доцент А. Н. Горобченко. Иерсиниозы. Доцент И. П. Нечаева, доцент М. И. Карманов, доцент Б. КДанилкш. Рекомендовано к изданию Редакционно издательским советом Московской медицинской академии им. И. М. Сеченова Рекомендовано Учебно методическим объединением по медицинскому и фармацевтическому образованию вузов России в качестве учебного пособия для студентов медицинских вузов. © Кафедра инфекционных болезней ММА им. И. М. Сеченова, 2006г. БОТУЛИЗМ 3 БОТУЛИЗМ. В результате изучения темы "Ботулизм" студент должен уметь: I. Производить сбор и анализ информации о состоянии здоровья пациента: целенаправленно выявлять жалобы, собирать анамнез, эпиданамнез; производить осмотр и физикальное обследование больного; выявлять ведущие симптомы заболевания (интоксикационный, бульбарный, офтальмоплегический, миастенический синдромы, признаки дыхательной недостаточности, поражения вегетативной нервной системы); оценивать степень тяжести состояния больного; обосновывать план лабораторного обследования больного; анализировать результаты иммунологических методов обследования, биологической пробы. И. Владеть алгоритмом постановки клинического диагноза "Ботулизм", знать принципы лечения. III. Уметь диагносцировать и оказывать экстренную врачебную помощь при острой дыхательной недостаточности. IV. Самостоятельно работать с учебной, справочной и научной литературой. В результате изучения темы "Ботулизм" студент должен знать: сущность клинических симптомов и синдромов ботулизма, его осложнений и неотложных состояний с позиции патогенеза; принципы диагностики, лечения и профилактики в связи с этиологией, патогенезом и иммуногенезом; показания и правила госпитализации и выписки больных ботулизмом, правила заполнения документации при первичном выявлении больного ботулизмом.