Электронный архив УГЛТУ
МАРКЕТИНГ
ЧАСТЬ 2
Екатеринбург
2016
Электронный архив УГЛТУ
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
ФГБОУ ВО «УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Кафедра менеджмента и управления качеством
МАРКЕТИНГ
ЧАСТЬ 2
Учебно-методическое пособие
для подготовки к интернет-экзамену
для обучающихся по направлениям 38. 03. 02 «Менеджмент»,
38. 03. 01 «Экономика, 38. 03. 05 «Бизнес-информатика»,
09. 03. 03 «Прикладная информатика», 27. 03. 02 «Управление качеством»
и 38. 03. 03 «Управление персоналом»
очной формы обучения
Екатеринбург
2016
1
Электронный архив УГЛТУ
Печатается по рекомендации методической комиссии ИЭУ. Протокол № 2 от 23 сентября 2015 г. Авторы:
Л. Ю. Помыткина, Л. В. Малютина,
О. А. Богословская, Н. А. Комарова
Рецензент – доцент кафедры Мен УК УГЛТУ С. Г. Сапегина
Редактор К. В. Корнева
Оператор компьютерной верстки Т. В. Упорова
Подписано в печать 20. 05. 16 Поз. 83
Плоская печать Формат 60×84 1/16 Тираж 10 экз. Заказ № Печ.
л. 2,79 Цена руб. коп. Редакционно-издательский отдел УГЛТУ
Отдел оперативной полиграфии УГЛТУ
2
Электронный архив УГЛТУ
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ …………………………………………………………………. 4
ТЕСТЫ С ДВУМЯ И БОЛЕЕ ВАРИАНТАМИ ОТВЕТА ………………. . 4
1. Понятие и сущность маркетинга ………………………………………... 4
2. Маркетинговые исследования …………………………………………... 9
3. Комплекс маркетинга ……………………………………………………. 15
4. Управление маркетингом ………………………………………………... 26
КЕЙСЫ ……………………………………………………………………… 36
Кейс 1. Фирма «Эдисон» …………………………………………………… 36
Кейс 2. Предприятие «Колбасный двор» …………………………………. 37
Кейс 3. ОАО «Элита» ………………………………………………………. 38
Кейс 4. «Курочкин обед» …………………………………………………... 39
Кейс 5. ОАО «Вербенский» ………………………………………………... 40
Кейс 6. «Элегантэ» …………………………………………………………. . 43
СПИСОК РЕКОМЕНДОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ……………………... 46
3
Электронный архив УГЛТУ
ВВЕДЕНИЕ
Инновационный проект «Федеральный интернет-экзамен в сфере
профессионального образования (ФЭПО)» ориентирован на проведение
внешней независимой оценки результатов обучения студентов в рамках тре-
бований федеральных государственных образовательных стандартов. Проект позволяет оценить учебные достижения студентов на различных
этапах обучения в соответствии с новыми требованиями, заложенными в
ФГОС. Данные методические рекомендации предназначены для самостоятель-
ной проработки отдельных тем и подготовки студентов к проведению итого-
вого в семестре интернет-тестирования.