И. В. Тимонина
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РИТОРИКА: ГЕНЕЗИС
И АКТУАЛЬНОСТЬ
Учебное пособие
« »
2014
80(075)
83. 7
41
Рецензенты:
. . - доктор филологических наук,
профессор Магнитогорского государственного технического университета
. . - кандидат педагогических наук, доцент Магнитогорского
государственного университета
Тимонина И. В.
41 Педагогическая риторика: генезис и актуальность [Электронный ресурс] :
чеб. посо / И. В. Тимонина. – М. : , 2014. – 202 с. ISBN 978-5-9765-2070-7
В учебном пособии «Педагогическая риторика: генезис и актуальность» рассматривается
история возникновения и развития риторико-педагогических идей, в свете которых
педагогический процесс осмысливается как риторизированное обучение. Специфика подобного
обучения заключается в том, что категориальный, понятийный аппарат риторики, «участвуя» в
учебном процессе, заставляет переосмыслить традиционные подходы к нему, максимально
приближая учебный материал к тому, кто его осваивает, делая процесс познания живым и
увлекательным. Педагогическая риторика предстает как риторизированная педагогика. Пособие состоит из двух частей. В первой (теоретической) части рассматриваются
проблемы зарождения и развития риторико-педагогических идей, их сущность, значимость для
современного образования. Вторая часть - практикум, назначение которого – помочь освоить,
«провести в жизнь», в учительские будни эти риторико-педагогические идеи, освоить технологию
риторизированного обучения. Пособие адресовано в первую очередь студентам-филологам, осваивающим специализацию
«Риторика», студентам, обучающимся в педагогических университетах и колледжах, аспирантам. Практикум, несомненно, будет интересен и полезен не только будущим, но и уже работающим
учителям, преподавателям среднего и высшего звена, поскольку совершенствование
коммуникативной составляющей обучения эффективно влияет на качество «преподнесения»
любого предметного знания в рамках изучения любой дисциплины.
80(075)
83. 7
ISBN 978-5-9765-2070-7 © « », 2014
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
... . . 5
ЧАСТЬ I. ГЕНЕЗИС РИТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИДЕЙ. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 9
1. 1. Античная классика: софисты, Сократ, Платон, Аристотель, Квинтилиан . ... ... ... 14
1. 1. 1. Софисты. Сократ. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . 14
1. 1. 2.