Читать онлайн «Современные аспекты изучения психического развития детей в семье»

СОВРЕМЕННЫЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ В СЕМЬЕ Коллективная монография 2-е издание, стереотипное Под редакцией проф. Е. А. Силиной Москва Издательство «ФЛИНТА» 2015 У К 159. 922. 7 К 88. 8 С56 Рецензент: Жданова С. Ю. , доктор психологических наук, зав. кафедрой психологии развития Пермского государственного научного исследовательского университета Авторский коллектив: глава 1 – А. Г. Радостева, глава 2 – Т. М. Харламова, глава 3 – И. Г. Соснина, глава 4 – Т. В. Евтух, глава 5 – Л. Б. Вяткина, А. В. Краснов, глава 6 – Т. А. Попова, глава 7 – Л. Л. Баландина, Введение, глава 8 – Е. А. Силина Научный редактор : Силина Е. А. , канд. психол. наук, профессор, зав. кафедрой психологии ПГГПУ С56 Современные аспекты изучения психического развития детей в семье [Электронный ресурс]: коллективная монография / Е. А. Силина, Л. Л. Баландина, Т. М. Харламова, Т. В. Евтух и др. ; под общ. ред. Е. А. Силиной. — 2-е изд. , стер. — М. : ФЛИНТА, 2015. – 185 с. ISBN 978-5-9765-2507-8 Предлагаемая читателю коллективная монография является одним из итогов работы творческого коллектива из профессорско-преподавательского состава кафедры психологииг. В монографии представлены результаты нескольких направлений исследований – изучение взаимосвязей социально- психологических характеристик родителей, их отношений к детям; установок женщин на рождение детей; развитие когнитивной и личностной сферы детей от дошкольного до раннего юношеского возраста в семьях различной конфигурации; отношения между детьми в одной семье; метаиндивидуальные эффекты в семье как особой среде формирования и развития индивидуальности ребенка и родителя. Монография адресована психологам, педагогам, аспирантам, студентам, обучающимся по педагогическому и психолого-педагогическому направлениям бакалавриата, а также заинтересованному кругу читателей. У К 159. 922. 7 К 88. 8 ISBN 978-5-9765-2507-8 © Коллектив авторов, 2015 © Издательство «ФЛИНТА», 2015  ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………... ... ... 4 Глава 1. Родительские установки женщин в связи с наличием/отсутствием детей……………………………………. . ……………8 Глава 2. Психологическое содержание аномального материнства (на примере женщин, отказавшихся от своего новорожденного недоношенного ребёнка)……………………………………………………. . …30 Глава Глава3. Психологические аспекты раннего материнства…………... 59 Глава 4. Метаэффект семьи на характеристики когнитивной сферы ребёнка……………………………………………………. 68 Глава 5. Особенности психического развития детей в приёмной семье………………………………………………………. ………. 90 Глава 6.