Читать онлайн «История западной философии. Часть 1. Античность. Средневековье. Возрождение»

Автор Виктор Лега

ПРАВОСЛАВНЫЙ СВЯТО-ТИХОНОВСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ БОГОСЛОВСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ Кафедра философии В. П. Лега История западной философии Часть первая Античность. Средневековье. Возрождение 2-е издание, дополненное и переработанное Допущено Министерством образования РФ в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 520200 «Теология» и специальности 020500 «Теология» Москва Издательство ПСТГУ 2009 УДК 1(091) ББК 87. 3(0) Л-33 Лега В. П. Л-33 История западной философии. Часть первая. Антич- ность. Средневековье. Возрождение: учеб. пособие / В. П. Лега. 2-е изд. , доп. и перераб. — М. : Изд-во ПСТГУ, 2009. — 452 с. ISBN 978-5-7429-0433-5 Настоящая книга подготовлена на основе курса лекций по истории западной философии, которые автор — заведующий кафедрой фило- софии и кафедрой основного богословия и апологетики — читает в ПСТГУ.
Подробно излагая основные философские учения Античности, Средневековья и Возрождения, В. П. Лега показывает связь рассматри- ваемых философских вопросов с христианским богословием. Книга снабжена именным указателем (помещен во втором томе). Рекомендована учащимся высших учебных заведений, а также всем, интересующимся философией. УДК 1(091) ББК 87. 3(0) ISBN 978-5-7429-0433-5 © Лега В. П. , 2009 © Оформление. Издательство Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета, 2009 Нет ничего более ценного, чем познание, ибо познание есть свет разумной души. Преп. Иоанн Дамаскин. Источник знания ВВЕДЕНИЕ § 1. ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ ФИЛОСОФИИ Философия всегда была одной из необходимых дисциплин при подготовке будущих специалистов в системе высшего образования. Целью ее преподавания в каждом высшем учебном заведении явля- ется лучшее понимание студентом той науки, которую он изучает. Специалист с высшим образованием не должен уподобляться ре- месленнику, способному лишь повторять заученные навыки своей профессии. Он должен уметь оценить свое место в жизни как спе- циалиста, должен уметь понимать смысл и значение своей специ- альности, а также понимать фундаментальные основы изучаемой им науки. Для этого необходимо иметь целостное мировоззрение, объединяющее как знания о своей будущей специальности, так и понимание связи ее с другими видами знания — этическими, эс- тетическими, религиозными и др. Выработкой такого целостного мировоззрения и занимается философия. Основной целью и задачей изучения философии в православном вузе является построение у студента целостного и непротиворечи- вого христианского мировоззрения.