Санкт-Петербургская академия
управления и экономики
М. В. Харитонов
Психология массовых коммуникаций
Электронное учебное пособие для дистанционного обучения
Санкт-Петербург
2008 г. Аннотация
Учебная программа
Введение
+ ТЕМА 1. Общетеоретические вопросы в проблеме массовых коммуникаций
+ ТЕМА 2. Учёт и использование процессов восприятия и внимания в массовых коммуникациях
+ ТЕМА 3. Процесс понимания в массовых коммуникациях
+ ТЕМА 4. Память как психический процесс и психическая функция в массовых коммуникациях
+ ТЕМА 5. Механизм манипуляции в массовых коммуникациях
+ ТЕМА 6. Убеждение в массовых коммуникациях
+ ТЕМА 7. Внушение как приём массовой коммуникации
+ ТЕМА 8. Социально-психологический анализ обыденного сознания постсоветского общества
+ ТЕМА 9. Американский опыт работы со средствами массовой коммуникации
Заключение
Словарь основных терминов
Темы контрольных работ
Вопросы к зачёту
2
УДК 316. 77(075. 8)
ISBN 978-5-94048-005-1
Св-во о регистрации №15185
Х 20
Харитонов М. В. Психология массовых коммуникаций: Электронное учебное пособие. - СПб.
, СПбАУЭ 2008. Психология массовых коммуникаций относится к числу тех дисциплин, которые преподаются в
высшей школе совсем недавно. Это обуславливает высокую потребность в учебных пособиях,
особенно – электронных. В тексте пособия производится анализ психологических процессов,
идущих в аудиториях массовых коммуникаций. В отдельный раздел вынесено рассмотрение
техник и технологий воздействия на аудиторию. При этом автор уделяет внимание и тем
техникам, которые пришли в арсенал работников массовых коммуникаций совсем недавно. Пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальностям «Связи с
общественностью» и «Психология». © М. В. Харитонов, СПбАУ и Э, 2008. © Санкт-Петербургская академия управления и экономики,
2008.
3
Санкт-Петербургская академия управления и экономики
УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА
по дисциплине
"ПСИХОЛОГИЯ МАССОВЫХ КОММУНИКАЦИЙ"
Харитонов Михаил Васильевич
Санкт-Петербург
2008 г.
1. ЦЕЛЕВАЯ УСТАНОВКА И ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
Целью изучения дисциплины «Психология массовой коммуникации» является развитие у
студентов способностей к непредвзятому и объективному анализу текущих политических
событий, развитие навыков и умений эксплуатации современных средств массовой
коммуникации. Предметом изучения дисциплины «Психология массовой коммуникации» являются
психологические закономерности эксплуатации современных средств массовых коммуникаций. Задачи обучения дисциплине:
показать значение массовой коммуникации в современном постиндустриальном обществе;
способствовать формированию у студентов системы знаний об успешных и высокоэффективных
способах взаимодействия с аудиторией посредством МК;
сформировать твердое убеждение и дать представление о необходимости и возможности
использования психологических особенностей аудитории и отдельных индивидов в рамках
социального управления посредством МК;
развить у студентов навыки открытого и непредвзятого мышления, сформировать способность к
объективному анализу сложных социальных процессов, идущих в России и за рубежом.