Уважаемые родители и педагоги!
Предлагаем вашему вниманию увлекательные игры о временах года для детей 4-7 лет.
В процессе игровой деятельности дети будут учиться:
Определять время года по признакам и приметам;
Составлять предложения и объединять их в связный рассказ.
Предлагаемые познавательные игры помогут развить:
Зрительное восприятие;
Внимание и наблюдательность;
Речевые компоненты и мыслительные операции;
В комплект для игр входят:
Четыре разрезные сюжетные картинки, на которых изображены времена года;
Четыре игровых поля для игры в лото;
Четыре игровых поля для игры в «Четвёртый-лишний»;
24 карточки, на которых нарисованы предметы, имеющие отношение к разным временам года.
Ведущим каждой игры является взрослый: воспитатель детского сада, учитель-логопед, учитель начальной школы, психолог, родитель. Он наблюдает за ходом игры, исправляет допущенные ошибки, при затруднениях оказывает помощь игрокам.
Перед началом игры необходимо разрезать листы по пунктирным линиям.
В игре принимают участие два или четыре игрока (при необходимости взрослый переводит игру в рамки индивидуального проигрывания). Если в игре участвуют четверо детей, то каждый ребенок получает по одному игровому полю, если двое, то количество детей удваивается.
Описание игр.
Игры с разрезными картинами.
«Собери картинку»
Ведущий предлагает участникам игры выбрать название времени года. Когда каждый игрок определится с выбором, Ведущий перемешивает части разрезных картин и, поочередно показывая их, спрашивает, кому из детей подходит названный фрагмент.
Игроки, забирая у ведущего части сюжетных картин, объясняют свой выбор.
Например: «Здесь нарисован снеговик. Дети лепят снеговиков зимой. Эта картинка подходит к зимнему пейзажу». После того, как все фрагменты распределены между участниками игры, ведущий предлагает собрать фрагменты в единую сюжетную картину.
Выигрывает ребёнок, который первый справится с заданием.
«Составь рассказ»
Ведущий предлагает участникам игры поочередно составлять предложение по каждому фрагменту сюжетной картинs/ ࠂ ࠄ ࠆ ࠺ ࡸ ࢂ त म ೦ ഌ ය ෆ ༀ ྔ ည န ဢ ာ ኂ ኞ ኰ ዄ ጜ ጺ ፠ ፪ ី ែ ០ ᠲ ᠴ ᠺ ᢄ ᣎ 쓎쓜쓜쓜뫜쓜쒺쒺쒺쒺겺쒺겺겡뫄몗뫄蚊浸 ᘕᕨ㔀脈⨾䈀*桰 ᔛᵨ☴ᘀㄢ㔀脈⨾䈀*桰 ᘆ㝨ํ ᔘ㝨ํᘀ२ⵒ㸀*⩂瀀h ÿᘒᕨ㸀*⩂瀀h ÿᘕㄢ㔀脈⨾䈀*桰 ᔛㄢᘀ२ⵒ㔀脈⨾䈀*桰 ᘒ२ⵒ㸀*⩂瀀h ÿᘒㄢ㸀*⩂瀀h ÿᔛ२ⵒᘀ㝨ํ㔀脈⨾䈀*桰 ᘒ㝨ํ㸀*⩂瀀h ÿᔘ㝨ํᘀ㝨ํ㸀*⩂瀀h ÿᘆ扨驢 ̏j ᘀ㝨ํ唀Ĉ⨀ ࠄ ࠆ ࡸ त খ ৴ ੨ ૌ ૺ ௌ ದ ഌ ྐ ဢ ሸ ሺ ö í í Ù 찀 ¼ 밀 ¼ ° 뀀 ° 뀀 í í &䘋萑l葠l摧⋭1&䘋萏Ũ萑葞Ũ葠摧⋭1ఀ 萏Ũ萑葞Ũ葠摧⋭1ጀ ☊ņഀӆ、ý萏Ũ萑葞Ũ葠摧⋭1ࠀ 萏ﴰ葞ﴰ摧⋭1ࠀ 萏褐葞褐摧䴷᐀ ㋆ ý ЄĀāሺ ኞ ጀ ፠ ᕀ ី ᠴ ᠶ ᠸ ᠺ ᢆ ᣴ ┼ ☨ ⚰ ⚲ ✤ ➔ ➚ ⪎ ⬦ ⬪ ⮜ ⮞ ⶌ げ ö ö ö ö í ä ä ä ä Û ä ä ä ࠀ 萏ﴰ葞ﴰ摧కôࠀ 萏ﴰ葞ﴰ摧㐝&ࠀ 萏褐葞褐摧䴷ࠀ 萏ﴰ葞ﴰ摧⋭1ᤀᣎ ᣲ ᣴ ᧐ ᧒ ᧖ ␀ ─ ⚲ ➔ ➖ ➘ ➦ ⬦ ⬨ ⬪ ⮚ ⮜ ⮞ ⮨ Ⰸ ブ ㆞ ㊚ 쳙첻첹ꯙ黙膫䍕 ᔣᵨ☴ᘀㄢ㰀脈⨾䈀*䩃䩡桰 ᔠᵨ☴ᘀᵨ☴㸀*⩂䌀ᙊ愀ᙊ瀀h ÿᔘᵨ☴ᘀᵨ☴㸀*⩂瀀h ÿᔛᕨᘀᕨ㔀脈⨾䈀*桰 ᘕᵨ☴㔀脈⨾䈀*桰 ̘쵪Шᔀᕨᘀᕨ㸀*ࡕᘉᕨ㸀*̘꽪̈ᔀᕨᘀᕨ㸀*ࡕᔛᵨ☴ᘀᵨ☴㔀脈⨾䈀*桰 唃Ĉᔠᵨ☴ᘀㄢ㸀*⩂洀ै瀄h 珿ैᔘᵨ☴ᘀㄢ㸀*⩂瀀h ÿᘒᵨ☴㸀*⩂瀀h ÿᔛᵨ☴ᘀ㝨ํ㔀脈⨾䈀*桰 ᔛᵨ☴ᘀㄢ㔀脈⨾䈀*桰 ᠀Ребенок, который выполнит задание лучше других, получает фишку. Таким образом, к концу игры ведущий передает игрокам шесть фишек* (по количеству фрагментов).
Ведущий предлагает игрокам составить рассказ о времени года, используя в виде опоры собранную сюжетную картинку.
Выигрывает ребёнок, который лучше других справится с заданием.
Игры с игровыми полями
Лото «Подбери и объясни»
Ведущий раздает участникам игры по игровому полю.