Л. А. Анеликова
d)
ИНФОРМАТИКА
И ИНФОРМАЦИОННЫЕ
ТЕХНОЛОГИИ
-%'■*&
^ШШ^'й'"^^,^
КЛАССЫ
4
d p о ф а
Москва 2004
УДК 372. 800. 2
ББК 74. 263. 2
А38
Анеликова, Л. А. А38 Тесты. Информатика и информационные
технологии. 6—11 классы / Л. А. Анеликова. —
М. : Дрофа, 2004. — 251, [5] с. : ил. ISBN 5-7107-7788-9
Данное пособие содержит систему многовариантных тестов,
позволяющих преподавателю в течение 5—15 минут проверить
знания учащихся, их готовность к уроку и восприятию нового
материала. В пособие включены не только теоретические, но
и практические задания. Тесты могут быть использованы учащимися для
самопроверки. УДК 372. 800. 2
ББК 74. 263. 2
ISBN 5-7107-7788-9
£ ООО «Дрофа», 2004
Содержание
Введение 3
Тест 1. Информация. Виды работ
с информацией 5
Тест 2. История развития вычислительной
техники 10
Тест 3. Поколения ЭВМ 15
Тест 4. 1. Архитектура компьютера 20
Тест 5. 2. Архитектура компьютера 30
Тест 6. 3. Архитектура компьютера 39
Тест 7. Операционная система
и файловая структура 48
Тест 8. 1. Системы счисления 56
Тест 9. 2. Системы счисления 61
Тест 10.
Алгоритмы 66
Тест 11. Запись арифметических выражений,
оператор присваивания (Basic) 73
Тест 12. Запись арифметических выражений,
оператор присваивания
(Pascal и Кумир) 83
Тест 13. Стандартные функции (Basic) 93
Тест 14. Стандартные функции
(Pascal и Кумир) 98
Тест 15. Алгоритмика 103
Тест 16. Имя, значение, тип переменных ... . 108
Тест 17. 1. Операторы ввода-вывода (Basic) ... 113
Тест 18. 1. Операторы ввода-вывода (Pascal) . . 119
Тест 19. 1. Операторы ввода-вывода
(Кумир) 127
Тест 20. 2. Ввод-вывод информации 133
Тест 21. Операторы условного перехода
(Basic, Pascal) 138
Тест 22. Операторы условного перехода
Кумир 118
2Г. )\
Тест 23. Символьные переменные Basic 157
Тест 24. Символьные переменные Pascal 162
Тест 25. Символьные переменные Кумир 167
Тест 26. Массивы Basic 172
Тест 27. Массивы Кумир 182
Тест 28. Массивы Pascal 192
Тест 29. Телекоммуникации 202
Тест 30. Язык разметки
гипертекста — HTML 207
Тест 31. Базы данных 212
Тест 32. Электронные таблицы 220
Тест 33. Графические операторы Basic 229
Ответы 239
Список литературы 250
Введение
В настоящее время система образования всей
нашей страны движется в сторону введения единого
государственного экзамена, который
предусматривает в основном тестовую форму проверки знаний
выпускников. Оставляя за рамками настоящей
работы дискуссию о правильности этого пути,
приходится признать, что учеников психологически и
технически необходимо готовить к такой форме
проверки знаний заранее, а не ставить перед
фактом в конце 11 класса. Кроме того, уже сейчас
городские и окружные проверки знаний по базовому
курсу информатики проводятся в форме тестов. Таким образом, тестовая форма признана
руководящими органами образования как одна из
возможных для проверки знаний учащихся. Однако тесты по всем темам информатики и
информационных технологий, используемые на
выпускных экзаменах в 9 и 11 классах, по
определению не готовят детей к тестовой форме проверки
^чаний.