С. Ф. Багаутдинова, Н. Г. Корнещук,
Г. Ш. Рубин, А. Н. Старков
КОМПЛЕКСНАЯ ОЦЕНКА
КАЧЕСТВА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО
УЧРЕЖДЕНИЯ
НА ОСНОВЕ КВАЛИМЕТРИИ
Монография
2-е издание, стереотипное
Москва
Издательство «ФЛИНТА»
2015
УДК 378
ББК Ч481. 2
К67
Рецензенты:
д-р пед. наук, проф. кафедры новейшей русской литературы
Магнитогорского государственного университета З. М. Уметбаев;
начальник отдела организации дошкольного образования
управления образования администрации г. Магнитогорска Н. В. Дорогина
К67 Комплексная оценка качества деятельности дошкольного образовательного учреж-
дения [Электронный ресурс] : монография / С. Ф. Багаутдинова, Г. Ш. Рубин,
Н. Г. Корнещук, А. Н. Старков. — 2-е изд. , стер. — М. : ФЛИНТА, 2015. — 148 с. ISBN 978-5-9765-2208-4
Освещаются методологические основы оценки качества деятельности дошкольного
образовательного учреждения на основе образовательной квалиметрии. Рассмотрены
содержание каждого этапа в измерении и оценивании свойств показателей качества
ДОУ. Приведены обоснования разработки структуры и номенклатуры показателей качества
деятельности дошкольного образовательного учреждения. Авторы выражают благодарность управлению образования администрации
г. Магнитогорска и лично начальнику отдела организации дошкольного образования До-
рогиной Наталье Владимировне и специалисту отдела Денисенко Ольге Владимировне за
поддержку и сотрудничество в разработке комплексной оценки качества деятельности
ДОУ; за предоставленную возможность и организацию апробации комплексной оценки в
системе дошкольного образования г. Магнитогорска; а также за высказанные критические
замечания, позволившие скорректировать ход исследо . УДК 378
ББК Ч481. 2
ISBN 978-5-9765-2208-4 © Багаутдинова С. Ф. , Рубин Г. Ш. ,
Корнещук Н. Г. , Старков А. Н. , 2015
© Издательство «ФЛИНТА», 2015
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ . ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . 4
1. Системообразующие факторы оценки качества дошкольного образования ... ... ...
... ... ... ... ... ... ... ... . . 7
2. Современные подходы к оценке качества дошкольного образования. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . 25
3. Образовательная квалиметрия как инструмент оценки качества деятельности
дошкольного образовательного учреждения . ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 38
4. Методика комплексной оценки качества деятельности дошкольного образовательного
учреждения на основе квалиметрии . ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . 63
4. 1.