Министерство образования и науки Российской Федерации
Сибирский федеральный университет
ОБЩАЯ ЭЛЕКТРОТЕХНИКА И ЭЛЕКТРОНИКА
Учебно-методическое пособие для самостоятельной работы
Электронное издание
Красноярск
СФУ
2012
1
УДК 621. 372. 061
ББК 31. 2
О-280
Составитель: В. И. Вепринцев
О-280 Общая электротехника и электроника: учебно-методическое пособие для
самостоятельной работы [Электронный ресурс] / сост. В. И. Вепринцев. –
Электрон. дан. – Красноярск: Сиб. федер. ун-т, 2011. – 1 диск. – Систем. требования: PC не ниже класса Pentium I; 128 Mb RAM; Windows 98/XP/7;
Microsoft Word 97-2003/2007. – Загл. с экрана. Приведены два расчетно-графических задания по основным разделам
дисциплины Общая электротехника и электроника. Даны краткие теоретические
сведения и примеры решения. Предназначено для студентов специальности 160905.
65 «Техническая
эксплуатация транспортного радиооборудования». УДК 621. 372. 061
ББК 31. 2
© Сибирский
федеральный
университет, 2012
Учебное издание
Подготовлено к публикации редакционно-издательским
отделом БИК СФУ
Подписано в свет 18. 01. 2012 г. Заказ 5639. Уч. -изд. л. 1,3, 1,4 Мб. Тиражируется на машиночитаемых носителях. Редакционно-издательский отдел
Библиотечно-издательского комплекса
Сибирского федерального университета
660041, г. Красноярск, пр. Свободный, 79
Тел/факс (391)206-21-49. В соответствии с Федеральным
государственным образовательным стандартом (ФГОС ВПО) основной
образовательной программой регламентируются цели, ожидаемые результаты,
содержание и реализация образовательного процесса по данному направлению
подготовки или специальности ВПО, в том числе и в части, относящейся к
самостоятельной работе. Под самостоятельной работой по дисциплине
понимается внеаудиторная работа по ее освоению, дополняющая обязательные,
аудиторные занятия. К основным видам СР по дисциплине «Общая электротехника и
электроника» относятся:
изучение теоретического курса (ТО);
выполнение расчетно-графических заданий. Содержание СР по конкретной дисциплине и ее трудоемкости
регламентируются учебным планом направления подготовки и учебной
программой дисциплины.