Читать онлайн «Этика: Учебное пособие»

Савина Л. В. ЭТИКА УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ Тула – 2005  ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ТУЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра философии Савина Л. В. ЭТИКА УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ Тула – 2005 ПФ «Селена» 1  2005 ББК 87. 7:87. 8 С13 Рецензенты: кафедра философии, истории и права филиала ВЗФЭИ в г. Туле, зав. кафедрой – доктор философских наук, профессор Ю. А. Северов; кандидат философских наук В. И. Дружинин, доцент кафедры истории и культурологии Тульского государственного университета С13 Савина Л. В. , канд. филос. наук, доц. Этика: Учебное пособие. – Тула: Селена. 2005. 192 с. Учебное пособие содержит учебные материалы по курсу «Этика», те- матику и программу курса, тексты для анализа и обсуждения на семинарских занятиях, список рекомендуемой литературы. Пособие рассчитано на студентов и аспирантов гуманитарных специ- альностей классических университетов и может быть полезно широкому кру- гу читателей, интересующихся данной проблематикой. ББК 87. 7:87. 8 Автор-составитель © Савина Л. В. , 2005 Савина Л. В. 2 СОДЕРЖАНИЕ Стр. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА …………………………………... 4 Тема 1. ЭТИКА И ЕЕ ПРЕДМЕТ. 5 ИЗ ИСТОРИИ ЭТИЧЕСКИХ УЧЕНИЙ ………………... ... ... ... ... ... Тема 2. СОВРЕМЕННЫЕ ЭТИЧЕСКИЕ ТЕОРИИ ……………………… 77 Тема 3. ОСНОВНЫЕ СТОРОНЫ МОРАЛИ ……………………………… 101 Тема 4. СООТНОШЕНИЕ МОРАЛИ И ЭТИКИ С ДРУГИМИ ФОРМАМИ СОЗНАНИЯ …... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . 121 188 ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . 190 ЛИТЕРАТУРА ……………………………... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 3  ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА С древнейших времен в общественном и индивидуальном сознании нравственное и прекрасное мыслятся как некое органическое единство (на- пример, древнегреческое понятие «калокагатия» означает одновременно и «доброе», и «прекрасное»). Нравственная оценка органически входит в со- став и структуру эстетической характеристики любого явления, и в самом человеке этическое и эстетическое выступают сторонами единого целого. В силу этих причин изучение гуманитарных дисциплин, имеющих предметом исследования человека, предполагает установление разнообраз- ных взаимосвязей, раскрытие взаимовлияний и выявления принципа исто- ризма в этических и эстетических учениях.