КАЗАНСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Институт филологии и межкультурной коммуникации
Г. А. ХАЙРУТДИНОВА, А. Ю. ЧЕРНЫШЁВА
ТРУДНЫЕ ВОПРОСЫ
ГРАММАТИКИ
Учебное пособие
КАЗАНЬ
2016
УДК 811. 161. 1'36
ББК 81. 2Рус-2
Х15
Печатается по решению методической комиссии
Института филологии и межкультурной коммуникации
Казанского федерального университета
(протокол заседания № 8 от 30 июня 2015 г. )
Рекомендовано к изданию
кафедрой русского языка и методики преподавания
Казанского федерального университета
Рецензенты:
доктор филологических наук, профессор Т. Г. Бочина;
доктор филологических наук, профессор Н. Н. Фаттахова
Хайрутдинова Г. А. , Чернышёва А. Ю. Х15 Трудные вопросы грамматики: учебное пособие /
Г. А. Хайрутдинова, А. Ю. Чернышёва.
– Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2016. – 134 с. ISBN 978-5-00019-566-6
Пособие содержит материал по наиболее трудным вопросам
морфологии и синтаксиса, в решении которых авторы опирались на
отечественную лингвистическую традицию и опыт современных
лингвистических исследований. Для студентов филологических факультетов по курсу «Совре-
менный русский язык». УДК 811. 161. 1'36
ББК 81. 2Рус-2
ISBN 978-5-00019-566-6
©Хайрутдинова Г. А. , Чернышёва А. Ю. , 2016
©Издательство Казанского университета, 2016
Предисловие
Учебное пособие написано в соответствии с «Программой
по современному русскому языку для филологических факультетов
университетов» (Казань, 2005), являясь обобщением опыта авторов,
читавших лекции по морфологии и синтаксису на филологическом
факультете Казанского государственного университета. В разделе «Морфология» особое внимание обращается
на наиболее сложные вопросы – категории рода и падежа имён
существительных, а также вида, залога и лица глаголов, так как
усвоение этих категорий вызывает значительные трудности
у студентов. Представлен также теоретический материал,
касающийся изучения системы частей речи, местоимений
и местоименных слов, причастия как неспрягаемой формы глагола,
наречий и слов категории состояния, то есть материал, овладеть
которым студентам достаточно сложно, особенно на заочном
отделении. При рассмотрении всех этих вопросов раскрывается их
дискуссионный характер, сопоставляются точки зрения разных
учёных, предлагается наиболее целесообразный подход к трактовке
проблемы. Изложение теоретического материала сопровождается
схемами, таблицами, алгоритмами, которые должны облегчить
усвоение темы, а также помочь студентам в процессе работы
над упражнениями. По каждой теме предусмотрены задания,
ориентированные на закрепление воспринятого материала,
совершенствование навыков морфологического анализа, развитие
языкового мышления, креативных способностей студентов. Центральной темой раздела «Синтаксис» является формальная
организация простого и сложного предложения.