Читать онлайн «Педагогика и психология высшей школы : пособие»

Автор В. Карпович

Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования «Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники» Факультет компьютерного проектирования Кафедра инженерной психологии и эргономики Р УИ Е. Б. Карпович, А. Ю. Яцкевич БГ ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ а ек Рекомендовано УМО по образованию в области информатики и радиоэлектроники в качестве пособия к практическим занятиям для групп т специальностей «Научная и педагогическая деятельность», закрепленных за УМО ио бл Би Минск БГУИР 2015 УДК [37. 013+159. 9]:378(076. 5) ББК 74. 58я73+88. 4я73 К26 Рецензенты: кафедра психолого-педагогических дисциплин учреждения образования «Минский государственный высший радиотехнический колледж» Р (протокол №25 от 20. 03. 2014 г. ); УИ ведущий научный сотрудник государственного научного учреждения «Объединенный институт проблем информатики Национальной академии наук Беларуси», доктор психологических наук Г. В. Лосик Карпович, Е. Б. БГ а К26 Педагогика и психология высшей школы : пособие / Е. Б. Карпович, ек А. Ю. Яцкевич. – Минск : БГУИР, 2015. – 52 с. ISBN 978-985-543-095-8. т Представлены вопросы, задания и тесты для проведения практических занятий по дисциплине «Педагогика и психология высшей школы».
Материал изложен в ио соответствии с рабочей программой дисциплины. Предназначено для магистрантов всех специальностей научно- исследовательской магистратуры. бл УДК[37. 013+159. 9]:378(076. 5) ББК 74. 58я73+88. 4я73 Би ISBN 978-985-543-095-8  Карпович Е. Б. , Яцкевич А. Ю. , 2015  УО «Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники, 2015 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………………. . 4 ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ……………………………………………………………5 Тема 1. Педагогика высшей школы как отрасль знаний и сфера деятельности………………………………………………………………………... . 5 Тема 2. Система высшего образования в современных условиях………………. . 8 Р Тема 3. Педагогические основы процесса обучения в высшей школе…………. 10 УИ Тема 4.