МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное
учреждение высшего профессионального образования
«КЕМЕРОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Межвузовская кафедра общей и вузовской педагогики
Н. Э. КАСАТКИНА, Е. Л. РУДНЕВА
ПЕДАГОГИКА
Курс лекций
3-е издание
Кемерово 2015
ББК 74. 58
УДК 378
К 28
Печатается по решению редакционно-издательского совета
Кемеровского государственного университета
Рецензенты:
д. п. н. , профессор, зав. кафедрой ФГБОУ ВПО «КузГТУ» Л. С. Зникина;
к. п. н. , доцент ФГБОУ ВО «КемГИК» Е. А. Кагакина
Авторы:
д. п. н. , профессор, академик МАН ВШ, заслуженный работник высшей шко-
лы, лауреат премии правительства России в области образования
Н. Э. Касаткина;
д. п. н. , профессор Е. Л. Руднева
Под научной редакцией: Н. Э. Касаткиной
Касаткина, Н. Э. К 28 Педагогика: курс лекций / Н. Э. Касаткина, Е. Л. Руднева; Кеме-
ровский государственный университет. – 3-е изд. – Кемерово, 2015. – 216 с. ISBN 978-5-8353-1853-7
Курс лекций разработан по дисциплине «Педагогика» для направления подго-
товки «Педагогическое образование» в соответствии с ФГОС ВО. Раскрывает вопросы истории педагогики, сущность и содержание педагогики,
педагогические технологии, проблемы воспитательно-образовательной деятельно-
сти педагога, особенности педагогического общения, проблемы коллектива и лич-
ности и т. д. Рекомендуется для студентов, обучающихся по направлению подготовки «Пе-
дагогическое образование», а также может быть полезен для студентов вузов, в ко-
торых курс педагогики введен в качестве обязательной дисциплины гуманитарного
блока. ББК 74. 58
УДК 378
ISBN 978-5-8353-1853-7 Касаткина Н. Э. , Руднева Е. Л. , 2015
Кемеровский государственный
университет, 2015
3
СОДЕРЖАНИЕ
Введение ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 4
ЛЕКЦИЯ 1. Предмет и задачи педагогики ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . 10
ЛЕКЦИЯ 2. Развитие и воспитание личности ... ... ... ...
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 42
ЛЕКЦИЯ 3. Сущность процесса обучения ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . 80
ЛЕКЦИЯ 4. Принципы обучения... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 95
ЛЕКЦИЯ 5. Методы обучения ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 111
ЛЕКЦИЯ 6. Урок – основная форма организации учебной работы ... ... ... ... . 134
ЛЕКЦИЯ 7. Сущность процесса воспитания... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . 151
ЛЕКЦИЯ 8.