МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
УРАЛЬСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИМЕНИ ПЕРВОЕО ПРЕЗИДЕНТА РОССИИ Б. Н. ЕЛЬЦИНА
В. Р. Малкин, Л. Н. Рогалева
ПСИХОТЕХНОЛОЕИИ
В СПОРТЕ
Рекомендовано методическим советом УрФУ
в качестве учебного пособия для студентов,
обучающихся по программе магистратуры
«Психологическое сопровождение физической культуры и спорта»
по направлению подготовки 034300 «Физическая культура»
Екатеринбург
Издательство Уральского университета
2013
ББК Ю943я73-1
М194
Рецензенты:
кафедра спортивных дисциплин Российского государственного
профессионально-педагогического университета (заведующий кафедрой
кандидат педагогических наук, доцент Т. В. А н д р ю х и н а ) ;
В. Ф. С о п о в, кандидат психологических наук, профессор,
президент Сообщества психологов спорта
и физической культуры (Москва)
Научный редактор
кандидат биологических наук, профессор В. Н. Л ю б е р ц е в
Малкин, В. Р. М194 Психотехнологии в спорте : [учеб. пособие] / В. Р. Мал
кин, Л. Н. Рогалева ; [науч.
ред. В. Н. Люберцев]. - Екатерин
бург : Изд-во Урал. ун-та, 2013. - 96 с. ISBN 978-5-7996-0840-8
В пособии рассматриваются вопросы использования психотехноло
гий для управления психологическим состоянием спортсмена, приводится
алгоритм технологии построения системы психической саморегуляции
и психодиагностики в работе со спортсменами на всех этапах спортив
ной карьеры, раскрываются подходы к использованию психотехнологий
в детско-юношеском спорте. Для студентов, занимающихся по магистерской программе «Психо
логическое сопровождение физической культуры и спорта». ББК Ю943я73-1
© У ральский ф едеральны й университет, 2013
ISBN 978-5-7996-0840-8 © М алкин В. Р. , Рогалева Л. Н. , 2013
ПРЕДИСЛОВИЕ
В учебном пособии рассматриваются вопросы технологизации
психологической подготовки спортсменов. Пособие состоит из пяти глав, в каждой главе представлены
общие понятия, конкретные методы и технологии, раскрывающие
разные аспекты психологической работы со спортсменами. В главе 1 показана возможность использования психотехноло
гий для повышения психической готовности спортсмена к деятель
ности, а также для повышения эффективности процессов обучения
и технической подготовки спортсменов, уделено большое внима
ние использованию психологических тренингов и психологичес
ких программ. В главе 2 представлены программы, направленные на форми
рование психологической стабильности, психической надежности
и выведение спортсмена на пик психической готовности. Каждая
программа построена на определенных принципах и включает тех
нологию их реализации в тренировочной и соревновательной дея
тельности спортсмена.