Р
УИ
МОДЕЛИ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ И ОБРАБОТКИ
ДАННЫХ И ЗНАНИЙ. ЛАБОРАТОРНЫЙ ПРАКТИКУМ
БГ
а
Под редакцией В. В. Голенкова
ек
В 3-х частях
Часть 2
т
Т. Л. ЛЕМЕШЕВА, Н. А. ГУЛЯКИНА, А. И. ТОЛКАЧЕВ
ио
Рекомендовано Учебно-методическим объединением
вузов Республики Беларусь по образованию
бл
в области информатики и радиоэлектроники
в качестве учебно-методического пособия
для студентов учреждений, обеспечивающих получение
Би
высшего образования по специальности «Искусственный интеллект»
Минск БГУИР 2008
УДК 004. 65+004. 82 (075. 8)
ББК 32. 973 – 018. 2 я 73
М 74
Р е ц е н з е н т ы:
заведующий кафедрой информатики и вычислительной техники
Учреждения образования «Высший государственный колледж связи»,
канд. техн. наук, доц. Е. В. Новиков;
доцент кафедры педагогики и проблем развития образования
Учреждения образования «Белорусский государственный университет»,
канд. пед. наук М. Ф. Поснова
Р
УИ
Модели представления и обработки данных и знаний. Лабораторный
М 74 практикум : учеб. -метод. пособие ; под ред. В. В.
Голенкова : В 3 ч. Ч. 2 /
Т. Л. Лемешева, Н. А. Гулякина, А. И. Толкачев. – Минск : БГУИР, 2008. –
БГ
46 с. : ил. ISBN 978-985-488-197-3 (ч. 2)
Во второй части лабораторного практикума содержатся теоретические сведения
а
и практические задания, касающиеся трех наиболее распространенных на сегодняшний
день моделей представления и обработки знаний, используемых при автоматизации бизнес-
ек
процессов различных организаций: документо-ориентированная иерархическая модель,
агентно-ориентированная модель, графодинамическая ассоциативная модель. В теорети-
ческой части приводятся описания моделей, языки и программные средства для их
реализации, а также примеры их использования. В практической части даны
т
контрольные вопросы и варианты индивидуальных компьютерных заданий, которые
касаются различных аспектов реализации приведенных моделей. ио
УДК 004. 65+004. 82 (075. 8)
ББК 32. 973 – 018. 2 я 73
бл
Часть 1 издана в БГУИР в 2007 г. Модели представления и обработки данных и знаний. Лабо-
раторный практикум : учеб. -метод. пособие; под ред.