Читать онлайн «Демократическая педагогика для XXI века: перспективы общественно-активных школ: Учебное пособие»
Автор Корнетов Г.Б.
Библиотека демократического образования
Выпуск 3
Г. Б. Корнетов
ДЕМОКРАТИЧЕСКАЯ ПЕДАГОГИКА ДЛЯ XXI ВЕКА:
ПЕРСПЕКТИВЫ ОБЩЕСТВЕННО-АКТИВНЫХ ШКОЛ
Москва
2009
УДК 373(075. 3)
ББК 74 74. 24(2)я7-3
К-28
Книга подготовлена в рамках проекта «Общественно-активные
школы: расширяем партнерство» и издана при финансовой под-
держке Фонда «Новая Евразия» и Фонда Чарльза Стюарта Мотта. Корнетов Г. Б. Демократическая педагогика для XXI века:
перспективы общественно-активных школ: Учебное пособие. М. -Тверь: Научная книга, 2009. – 116 с. (Библиотека демократиче-
ского образования. Выпуск 3). ISBN 978-5-87049-602-7
В книге анализируются проблемы и противоречия современного
образования, дается целостная характеристика модели обществен-
но-активной школы в контексте концепции демократической педа-
гогики. Книга адресована преподавателям и слушателем системы повы-
шения квалификации и переподготовки работников образования. УДК 373(075. 3)
ББК 74 74. 24(2)я7-3
К-28
Книга печатается по решению
экспертно-наблюдательного совета проекта
«Общественно-активные школы: расширяем партнерство»
Фонда «Новая Евразия»
© Корнетов Г. Б. , 2009.
2
СОДЕРЖАНИЕ
К читателю………………………………………………………… 4
Глава 1. Трудности и противоречия образования………………. 8
Глава 2. Концепция демократической педагогики Джона Дьюи. . 27
Глава 3. Демократическая педагогика в России XXI века
в контексте трудностей и противоречий современного
образования……………………………………………………... ... . . 44
Глава 4. Общественно-активная школа в контексте
демократической педагогики: формирование социальной
компетентности…... ... ... ...
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 65
Глава 5. Уклад жизни общественно-активной школы
и организация образовательного процесса…………………. …… 85
Глава 6. Демократическое пространство общественно-активной
школы: восхождение к сознательной дисциплине……………... . . 100
Литература…………………………………………………………. . 113
3
К читателю
В 2005–2007 гг. Фонд «Новая Евразия» при поддержке Фонда
Чарльза Стюарта Мотта успешно реализовал проект «Обществен-
но-активные школы России: объединяем усилия». Проект был на-
правлен:
на создание устойчивой саморазвивающейся сети ОАШ,
на пропаганду ценностей и разъяснение сути ОАШ в регионах,
на повышение профессионального уровня руководителей и ме-
неджеров ресурсных центров ОАШ,
на анализ и систематизацию опыта работы по распространению и
развитию модели ОАШ.
