Читать онлайн «Культурно-исторический и деятельностный подход в психологии и образовании»

КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКИЙ И ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД В ПСИХОЛОГИИ И ОБРАЗОВАНИИ Учебно-методическое пособие Тольятти Издательство ТГУ 2013 Министерство образования и науки Российской Федерации Тольяттинский государственный университет Гуманитарно-педагогический институт Кафедра «Дошкольная педагогика и психология» КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКИЙ И ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД В ПСИХОЛОГИИ И ОБРАЗОВАНИИ Учебно-методическое пособие Составитель О. А. Еник Тольятти Издательство ТГУ 2013 УДК 378 ББК 88 К63 Рецензенты: канд. психол. наук, доцент Балашовского института (филиал) Саратовского государственного университета им. Н. Г. Чернышевского О. В. Струговщикова; канд. психол. наук, доцент Тольяттинского государственного университета О. П. Болотникова. К63 Культурно-исторический и деятельностный подход в психо- логии и образовании : учеб. -метод. пособие / сост. О. А. Еник. – То- льятти : Изд-во ТГУ, 2013. – 127 с. : обл. Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с Фе- деральным государственным образовательным стандартом высше- го профессионального образования. В нем раскрываются основ- ные аспекты культурно-исторического и деятельностного подхода в психологии и образовании. Предназначено для студентов направления 050400. 68 «Психо- лого-педагогическое образование». УДК 378 ББК 88 Рекомендовано к изданию научно-методическим советом Толь- яттинского государственного университета. © ФГБОУ ВПО «Тольяттинский государственный университет», 2013  ВВЕДЕНИЕ Дисциплина «Культурно-исторический и деятельностный под- ход в психологии и образовании» включена в базовую часть про- фессионального цикла ООП. К исходным требованиям, необходимым для изучения дисцип- лины «Культурно-исторический и деятельностный подход в психо- логии и образовании», относятся знания, умения и виды деятель- ности, сформированные в процессе изучения таких дисциплин, как «Философия образования и науки», «Социальная психология образования», а также навыки, приобретенные в процессе прохож- дения научно-педагогической практики. Курс «Культурно-исто- рический и деятельностный подход в психологии и образовании» является основой для изучения дисциплин «Психология развития личности», «Психология детства», а также для прохождения науч- но-исследовательской и научно-педагогической практики. Цели освоения учебной дисциплины: овладение методологией познания и проектирования образования, понимание психологи- ческих особенностей и закономерностей развития высших психи- ческих функций в онтогенезе, психологических закономерностей и принципов построения образовательного процесса; формирование профессиональных компетенций, необходимых для осуществления профессионально-психологической деятельности.