Министерство образования и науки Российской Федерации
Сибирский федеральный университет
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЭЛЕКТРОТЕХНИКИ
Учебно-методическое пособие для самостоятельной работы
Электронное издание
Красноярск
СФУ
2012
1
УДК 621. 372. 061
ББК 31. 2
Т338
Составитель: В. И. Вепринцев
Т338 Теоретические основы электротехники: учебно-методическое пособие
для самостоятельной работы [Электронный ресурс] / сост. В. И. Вепринцев. – Электрон. дан. – Красноярск: Сиб. федер. ун-т, 2012. – 1
диск. – Систем. требования: PC не ниже класса Pentium I; 128 Mb RAM;
Windows 98/XP/7; Microsoft Word 97-2003/2007. – Загл. с экрана. Приведены два расчетно-графических задания по основным разделам
дисциплины Теоретические основы электротехники. Даны краткие теоретические
сведения и примеры решения. Предназначено для студентов специальности 160905.
65 «Техническая
эксплуатация транспортного радиооборудования». УДК 621. 372. 061
ББК 31. 2
© Сибирский
федеральный
университет, 2012
Учебное издание
Подготовлено к публикации редакционно-издательским
отделом БИК СФУ
Подписано в свет 18. 01. 2012 г. Заказ 5675. Уч. -изд. л. 0,8, 1,1 Мб. Тиражируется на машиночитаемых носителях. Редакционно-издательский отдел
Библиотечно-издательского комплекса
Сибирского федерального университета
660041, г. Красноярск, пр. Свободный, 79
Тел/факс (391)206-21-49. В соответствии с Федеральным
государственным образовательным стандартом (ФГОС ВПО) основной
образовательной программой регламентируются цели, ожидаемые результаты,
содержание и реализация образовательного процесса по данному направлению
подготовки или специальности ВПО, в том числе и в части, относящейся к
самостоятельной работе. Под самостоятельной работой по дисциплине
понимается внеаудиторная работа по ее освоению, дополняющая обязательные,
аудиторные занятия. К основным видам СР по дисциплине «Теоретические основы
электротехники» относятся:
изучение теоретического курса (ТО);
выполнение расчетно-графических заданий. Содержание СР по конкретной дисциплине и ее трудоемкости
регламентируются учебным планом направления подготовки и учебной
программой дисциплины.