Читать онлайн «Системно-деятельностный подход: диагностический инструментарий оценивания метапредметных результатов профессионально-педагогического образования : материалы организационно-деятельностной игры-3»

Автор Татьяна Ушева

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Иркутский государственный лингвистический университет» Институт образовательных технологий СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД: ДИАГНОСТИЧЕСКИЙ ИНСТРУМЕНТАРИЙ ОЦЕНИВАНИЯ МЕТАПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ Материалы организационно-деятельностной игры – 3 (ОДИ-3) 25 апреля 2013 г. Иркутск 2013 УДК 37. 1 ББК 74. 00 Печатается по решению кафедры управления и развития образования ИОТ Иркутского государственного лингвистического университета Протокол №9 от 23. 05. 2013г. Материалы подготовлены к печати в соответствии с планом работы экспериментальной площадки Федерального государственно- го автономного учреждения «Федеральный институт развития образования» по теме «Сис- темно-деятельностный подход в разноуровневом вариативном образовании» Авторы-составители: Л. А. Выговский, директор Института образовательных техно- логий, кандидат педагогических наук, профессор кафедры управления и развития образования, Заслуженный учитель РФ; Т. В. Живокоренцева, кандидат педагогических наук, доцент кафедры управления и развития образования, Заслуженный учи- тель РФ; О. Ф. Чупрова, кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики; Т. Ф. Ушева, кандидат педагогических наук, доцент кафедры психологии, конфликтологии и безопасности жизнедеятельно- сти; Т. А. Жданко, кандидат педагогических наук, доцент кафедры управления и развития образования Члены редакционной И. Н. Почерней, магистрант кафедры управления и развития об- коллегии: разования по направлению подготовки «Педагогическое образо- вание», профиль «Управление образовательными системами» С83 Системно-деятельностный подход: диагностический инструментарий оценивания мета- предметных результатов профессионально-педагогического образования: материалы органи- зационно-деятельностной игры (ОДИ-3) (г. Иркутск, 25 апреля 2013 г.
) / авт. -сост. Л. А. Выговский, Т. В. Живокоренцева, О. Ф. Чупрова, Т. Ф. Ушева, Т. А. Жданко. – Иркутск: ИГЛУ, 2013. – 37 с. Представлены материалы ОДИ-3 преподавателей Института образовательных тех- нологий ФГБОУ ВПО «ИГЛУ», отражающие анализ диагностического инструментария оце- нивания метапредметных результатов профессионально-педагогического образования. Адресованы преподавателям высших учебных заведений и обучающимся по образователь- ным программам педагогической направленности.