Читать онлайн «Алгебра и начала математического анализа. 10 класс. Самостоятельные работы для учащихся общеобразовательных учреждений»

П. А. АЛЕКСАНДРОВА I и начала математического анализа Л. А. АЛЕКСАНДРОВА и начала математического анализа 10 класс Самостоятельные работы для учащихся оОщеобразовательных учреждений Под редакцией А. Г. Мордковича 4-е издание, исправленное и дополненное Москва 2008 УДК 373. 167. 1:[512 + 517] ББК 22. 141я721 + 22. 161я721 А46 Александрова Л. А. А46 Алгебра и начала математического анализа. 10 класс. Самостоятельные работы для учащихся общеобразовательных учреждений / Л. А. Александрова ; под ред. А. Г. Морд- ковича. — 4-е изд. , испр. и доп. — М. : Мнемозина, 2008. — 127 с. : ил. ISBN 978-5-346-01113-2 Данное пособие предназначено для общеобразовательных классов, обучающихся курсу алгебры и начал математического анализа по учебному комплекту А. Г. Мордковича. Пособие содержит материал для проведения самостоятельных работ по каждой теме и может быть использовано учителем для осуществления текущего контроля знаний, умений и навыков школьников, в качестве дополнительных упражнений, а учащимися — для самоподготовки. УДК 373. 167. 1:[512 + 517] ББК 22. 141я721 + 22. 161я721 © «Мнемозина», 2005 © «Мнемозина», 2008, с изменениями © Оформление. «Мнемозина», 2008 ISBN 978-5-346-01113-2 Все права защищены Предисловие Издательство «Мнемозина» опубликовало учебный комплект для изучения курса алгебры и начал математического анализа в 10—11-м классах общеобразовательной школы: • А. Г. Мордкович. Алгебра и начала математического анализа, 10—11. Часть 1. Учебник. • А. Г. Мордкович и др. Алгебра и начала математического анализа, 10—11. Часть 2. Задачник / Под ред. А. Г. Морд- ковича. Это пособие является дополнением к указанному учебному комплекту. Предлагаемые самостоятельные работы можно использовать в общеобразовательных классах для текущего контроля знаний, умений и навыков учащихся, в качестве обучающих работ, а также в целях выборочной проверки знаний школьников по определенной теме. Работы, отмеченные знаком *, предназначены только для профильных классов. Время, отводимое на самостоятельные работы, варьируется от 7 до 20 минут по усмотрению учителя в зависимости от структуры урока, объема и сложности работы, уровня подготовки учеников того или иного класса. Учитель вправе дать учащимся не всю работу, а выборочные задания и лишь те работы, которые он считает целесообразным провести. Необязательные задания и задания повышенной сложности отмечены знаком •. Работы представлены в четырех вариантах. Задания каждого варианта подобраны по возрастанию сложности, причем варианты 1 и 2 во многих случаях несколько легче вариантов 3 и 4. В данном пособии приводится примерное планирование учебного материала из расчета 3 ч в неделю с указанием номеров самостоятельных работ (С-1, ... ) по каждой теме. 3 ПРИМЕРНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА 10 класс Планирование дано в соответствии с параграфами учебника А. Г. Мордковича «Алгебра и начала математического анализа. 10—11 классы» (М. : Мнемозина, 2008) из расчета 3 ч в неделю в первом полугодии и 2 ч в неделю во втором.