Н. В. Матвеева, Е. Н. Челак, Н. К. Конопатова,
Л. П. Панкратова,Н. А. Нурова
ИНФОРМАТИКА
Рабочая тетрадь для 3 класса
В двух частях
Часть 1
4-е издание, исправленное
Москва
БИНОМ. Лаборатория знаний
г. J
Задания к § 1
ЧЕЛОВЕК И ИНФОРМАЦИЯ [ 20
~~--
1. Соедини стрелками по смыслу.
Человек воспринимает: Робот воспринимает:
звук
запах
свет
вкус
2. Соедини стрелками по смыслу. Пастушок играет на дудочке, чтобы выразить:
потребность в еде
своё настроение
потребность в движении
потребность во сне
3. Отметь 0 нужное продолжение и поясни устно. а) Сказать, сообщить - значит:
О передать информацию
О сохранить информацию
б) Музыкальные инструменты помогают человеку:
О сохранить информацию
О выразить настроение
3
в) Устная речь - это способ:
О хранения информации
О общения людей
г) Компьютер - это:
О помощник человека при работе с информацией
О инструмент для выражения настроения
4. Соедини стрелкой по смыслу. а) Каким органом чувств мы воспринимаем информацию
о вкусе? кожей
носом
глазами
ушами
языком
б) Каким органом чувств человек воспринимает звуки? кожей
носом
глазами
ушами
языком
4
5. Отметь 0 нужное продолжение. Человек с завязанными глазами НЕ может воспринимать:
О слуховую информацию
О осязательную информацию
О зрительную информацию
О обонятельную информацию
О вкусовую информацию
6. Заполни схему. Обонятельная
виды
в ИНФОРМАЦИИ с
------ ------
о ______
7.