Читать онлайн «Задачи и тестовые задания по статистическим методам в экономике»

МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ПЕНЗЕНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ» СИСТЕМА ОТКРЫТОГО ОБРАЗОВАНИЯ В. Н. Деркаченко Задачи и тестовые задания по статистическим методам в экономике Учебно-методическое пособие Пенза 2013 1  УДК 31(07) Рецензент – кандидат технических наук, профессор, заведующий кафедрой “Математика” Пензенской государственной технологической академии А. Ф. Зубков Деркаченко В. Н. Задачи и тестовые задания по статистическим методам в экономике : Учебно-методическое пособие. – Пенза : Изд-во Пенз. гос. технол. акад. , 2013. – 60 с. ISBN 978-5-98903-146-7 Учебно-методическое пособие подготовлено на кафедре “Прикладная математика и исследование операций в экономике” Пензенской государственной технологической академии. Настоящее издание содержит рабочую программу дисциплины, тесты, задачи и задания на самостоятельную работу. В учебно- методическом пособии даны примеры решения типовых задач, а также предлагаются задачи для самостоятельного решения. Рекомендовано для профессорско-преподавательского состава, студентов и других заинтересованных пользователей. Учебно-методическое пособие одобрено и рекомендовано методическим советом ФИОТ Пензенской государственной технологической академии для использования в учебном процессе. УДК 31(07) ISBN 978-5-98903-146-7 © Пензенская государственная технологическая академия, 2013 © Деркаченко В. Н. , 2013 2  Предисловие Статистика – самостоятельная общественная наука, имеющая свой предмет и метод исследования. Возникла она из практических потреб- ностей общественной жизни. Уже в древнем мире появилась потреб- ность подсчитывать численность жителей государства, учитывать лю- дей, пригодных к военному делу. Статистика выступает важнейшим инструментом познания и использования экономических и других за- конов общественного развития. Статистический анализ явлений и про- цессов, происходящих в социальной жизни общества, осуществляется с помощью специфических для статистики методов – методов обобща- ющих показателей, дающих числовое измерение количественных и ка- чественных характеристик объекта, связей между ними, тенденций их изменения. Эти показатели отражают социально-экономическую жизнь общества, выступающую как предмет исследования статистики. Учебная дисциплина “Статистика” является важным компонен- том в подготовке бакалавров по направлению “Профессиональное обу- чение (по отраслям)” и профилю “Экономика и управление”.