Федеральное агентство по образованию
Нижегородский государственный университет им. Н. И. Лобачевского
Национальный проект «Образование»
Инновационная образовательная программа ННГУ. Образовательно-научный центр
«Информационно-телекоммуникационные системы: физические основы и
математическое обеспечение»
Е. Ю. Грудзинская
Эффективное лидерство в управлении человеческими
ресурсами с использованием информационных технологий
Учебно-методические материалы по программе повышения
квалификации «Информационные технологии в управлении
учебным и научным процессом»
Нижний Новгород
2006
Учебно-методические материалы подготовлены в рамках
инновационной образовательной программы ННГУ: Образовательно-
научный центр «Информационно-телекоммуникационные
системы: физические основы и математическое обеспечение»
Грудзинская Е. Ю. Эффективное лидерство в управлении человеческими ресурсами с
использованием информационных технологий. Учебно-методический материал по
программе повышения квалификации «Информационные технологии в управлении
учебным и научным процессом». Нижний Новгород, 2006, 78 с. Методическое пособие подготовлено на основе курса «Эффективное лидерство и
руководство», читаемого в магистратуре по направлению «менеджмент» факультета
управления и предпринимательства ННГУ. В пособие включено изложение научных
теорий, разработанных известными мировыми научными школами в области управления
организациями, лидерства и менеджмента. © Грудзинская Е. Ю.
1
Содержание
стр
Введение 3
1. Традиционные концепции лидерства 5
1. 1. Теория лидерских качеств 5
1. 2. Концепции лидерского поведения 8
1. 2. 1. Исследования Курта Левина 8
1. 2. 2. Системы Ликерта 10
1.
2. 3. Исследования университета штата Огайо 12
1. 2. 4. Управленческая сетка Блейка-Моутон 14
1. 3. Концепции ситуационного лидерства 16
1. 3. 1. Модель лидерства «путь-цель» Хауса и Митчелла 16
1. 3. 2. Теория жизненного цикла Херси и Бланшара 18
1. 3. 3. Ситуационная модель лидерства Фидлера 19
1. 3. 4. Модель принятия решений руководителем Врума-Йеттона-Яго 21
2. Новое в теориях лидерства 25
2. 1. Концепция атрибутивного лидерства 25
2. 2.