МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Одобрено на заседании методической Программа составлена в соответствии
КРАСНОЯРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ комиссии психолого-педагогического с государственным образовательным
КАФЕДРА ОБЩЕЙ ПЕДАГОГИКИ факультета стандартом высшего
О. Г. Смолянинова ______________ профессионального образования по
«_____» ____________2004 г. специальности 031300 «Cоциальная
педагогика»
Составители: А. К. Лукина, С. Г. Сираева, А. П. Павлов, Е. В. Достовалова, Э. Я.
Олада, А. В. Украинцева
Социальная педагогика
Сборник рабочих программ для студентов первого
курса Социальная педагогика. - Красноярск: РИО КрасГУ, 2004. (экспресс-издание)
Сборник рабочих программ предназначен для студентов первого курса
специальности 031300 «Социальная педагогика» дневной формы обучения. Красноярск 2004 © КрасГУ, 2004
2
процесса и умеет использовать их в своей профессиональной деятельности;
Общая характеристика специальности 031300- • владеет системой знаний о взаимосвязях физического, психического и социального
«Социальная педагогика»
здоровья человека и общества;
Специальность утверждена приказом Государственного комитета Российской
• знает формы и методы научного познания и их эволюцию, владеет различными
Федерации по высшему образованию от 5 марта 1994 г. №180. способами познания и освоения окружающего мира; понимает роль науки в
Нормативная длительность обучения по специальности - 5 лет. Основная
развитии общества;
квалификация - социальный педагог.
• владеет профессиональным языком предметной области знания, умеет
Профессионально-педагогическая деятельность специалиста направлена на
корректно выражать и аргументировано обосновывать положения предметной
содействие развитию детей и подростков посредством воспитательной и
области знания;
коррекционной работы с ними в различных социумах.
• знает концептуальные основы и принципы экологического образования, умеет
Сферами деятельности социального педагога являются:
реализовывать их в профессиональной деятельности;
• социально-педагогическая;
• владеет современными методами поиска, обработки и использования
• правозащитная;
информации, умеет интерпретировать и адаптировать информацию для адресата;
• культурно-просветительская;
• способен в условиях развития науки и изменяющейся социальной практики к
• организационно-управленческая;
пересмотру собственных позиций, выбору новых форм и методов работы;
• методическая;
• обладает организационно-деятельностными умениями, необходимыми для
• исследовательская;
самоанализа, развития своих творческих способностей и повышения
• агитационно-пропагандистская.