Читать онлайн «Микроэкономика: Рабочая программа и методические указания к контрольной и курсовой работам для студентов спец. 060800 факультета заочного обучения и экстерната»

Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ НИЗКОТЕМПЕРАТУРНЫХ И ПИЩЕВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ Кафедра экономической теории и экономической политики МИКРОЭКОНОМИКА Рабочая программа и методические указания к контрольной и курсовой работам для студентов специальности 060800 факультета заочного обучения и экстерната Санкт-Петербург 2008 3 УДК 621. Шапиро Н. А. Микроэкономика: Рабочая программа и метод. указания к кон- трольной и курсовой работам для студентов спец. 060800 факультета заочного обу- чения и экстерната. – СПб. : СПбГУНиПТ, 2008. – 34 с. Представлена программа курса по микроэкономике, тематика контроль- ных и курсовых работ, разъяснения к решению задач контрольной работы, тре- бования к курсовой и список учебной литературы. . Рецензент Доктор экон. наук, проф. И. Г. Сергеева Рекомендованы к изданию редакционно-издательским советом уни-верситета  Санкт-Петербургский государственный университет низкотемпературных и пищевых технологий, 2008 4  ВВЕДЕНИЕ Курс «Микроэкономика» с элементами раздела общей эконо- мической теории является согласно ГОС ВПО первой частью дисци- плины «Экономическая теория», второй частью которой является курс «Макроэкономика» с элементами раздела переходной экономики. Микроэкономика относится к базовым дисциплинам профес- сиональной подготовки экономистов и менеджеров. Особая значи- мость изучения микроэкономики состоит в том, что она дает знания профессионального экономического языка (понятийного аппарата), используемого современной экономической наукой в целом и фор- мирует теоретические основы, необходимые для понимания и анали- за поведения отдельных хозяйствующих субъектов вне контекста национальных и исторических особенностей. Для успешного освоения данной дисциплины студенту необ- ходимо иметь знания математики в объеме средней общеобразова- тельной школы, истории и обществоведения, обладать навыками ло- гического абстрактного мышления, умением воспринимать графиче- ские построения, а также пользоваться современными информацион- ными источниками и техникой. В результате изучения данного курса студент должен получить научное представление о том, что такое рынок, основные его субъек- ты и характеристики их поведения, иметь представление о механиз- ме ценообразования и общественном благосостоянии. Результатом изучения курса должно стать умение студентов пользоваться основным экономическим инструментарием (катего- риями) по осуществлению элементарного теоретико-экономического анализа, и понимание его возможностей для исследования реальных экономических отношений, а также умение делать выводы из кон- кретных ситуаций и оценивать намерения и результаты хозяйствен- ной деятельности основных рыночных субъектов.