КАЛИНИНГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
БИОГЕОГРАФИЯ
С ОСНОВАМИ ЭКОЛОГИИ
Методические указания
к лабораторным занятиям
Калининград
2000
Биогеография с основами экологии: Методические указания к лабораторным
занятиям / Сост. Салихова Е. В. , Сухова А. А. ; Калинингр. ун-т. – Калининград,
2000. – 40 с. Содержат перечень тем и заданий, необходимых для углубленного изучения
предмета в соответствии с программой курса «Биогеография с основами эколо-
гии». Включают 12 тем, в каждой из которых рассматриваются география ос-
новных биомов земного шара, их структура и региональные особенности флоры
и фауны. В практических работах предлагается перечень заданий, способствую-
щих изучению особенностей основных биомов земного шара и их зависимости
от физико-географических условий среды, а также списки контрольных вопро-
сов. Методические указания предназначены для аудиторной и самостоятельной
работы студентов II курса географического факультета. Печатаются по решению редакционно-издательского Совета Калининград-
ского государственного университета. © Калининградский государственный
университет, 2000
Биогеография с основами экологии
Методические указания к лабораторным занятиям
Составители Елена Викторовна Салихова,
Антонина Алексеевна Сухова
Лицензия № 020345 от 14. 01. 1997 г. Редактор Л. Г. Ванцева. Подписано в печать 12. 05. 2000 г. Формат 60×90 1/16.
Гарнитура «Таймс». Бумага для множительных аппаратов. Ризограф. Усл. печ. л. 2,5. Уч. -изд. л. 1,7. Тираж 200 экз. Заказ . Калининградский государственный университет
236041, г. Калининград, ул. А. Невского, 14
ВВЕДЕНИЕ
Биогеография – наука о распределении и сочетаниях видов растений и
животных, а также сообществ, образуемых организмами. Исходя из этого
определения для того, чтобы усвоить содержание этой науки, необходимо
использовать знания смежных дисциплин географического профиля: кли-
матологии, гидрологии, геоморфологии, географии почв, а также знание
основ биологии, поскольку биогеография является пограничной наукой,
находящейся на стыке биологии и географии. В процессе изучения биогео-
графии студентам необходимо сформулировать представление о зависимо-
сти распространения живых организмов от палеогеографических событий
и от экологических факторов среды. Основной целью лабораторных занятий является ознакомление с круп-
ными биологическими формациями земного шара, которые находятся в
равновесии с климатическими условиями и являются выражением сово-
купности региональных географических факторов и естественной эволю-
ции сообществ организмов. Предложенные методические указания способ-
ствуют анализу и пониманию особенностей биоценозов и биот, а также
причин разнообразия биотических подразделений. Изучение материала по курсу биогеографии обычно вызывает затруд-
нения у студентов ввиду сложности рассматриваемых вопросов, обилия
сведений и необходимости свободного владения основами смежных дис-
циплин географического профиля.