Министерство образования Республики Беларусь
Учреждение образования
«Белорусский государственный университет
информатики и радиоэлектроники»
Кафедра инженерной психологии и эргономики
И. С. Асаенок, Д. А. Пархоменко, А. В. Копыток
ФИЗИОЛОГИЯ
ВЫСШЕЙ НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
И СЕНСОРНЫХ СИСТЕМ
Методическое пособие
для студентов специальности 1-58 01 01
«Инженерно-психологическое обеспечение информационных технологий»
всех форм обучения
Минск БГУИР 2011
УДК [612. 821+591. 18](075. 8)
ББК 88. 4+28. 706я73
А90
Р е ц е н з е н т ы:
проректор по научной работе учреждения образования
«Высший государственный колледж связи»,
кандидат технических наук Д. А. Мельниченко,
доцент кафедры общественного здоровья и здравоохранения
ГУО «БелМАПО», кандидат медицинских наук, доцент М. В. Щавелева
Асаенок, И. С. А90 Физиология высшей нервной деятельности и сенсорных систем : метод. пособие для студ спец. 1-58 01 01 «Инженерно-психологическое
обеспечение информационных технологий» всех форм обуч. /
И. С. Асаенок, Д. А. Пархоменко, А. В. Копыток. – Минск : БГУИР, 2011. –
36 с. ISBN 978-985-488-545-2. Рассмотрены вопросы физиологических основ психической деятельности, в том
числе процессы по передаче и переработке сенсорных сигналов зрительной, слуховой,
вестибулярной и другими системами; психофизиологические механизмы речи, памяти
как главные связующие звенья человека с окружающей средой. Предназначено для студентов специальности 1-58 01 01 «Инженерно-психо-
логическое обеспечение информационных технологий».
УДК [612. 821+591. 18](075. 8)
ББК 88. 4+28. 706я73
ISBN 978-985-488-545-2 © Асаенок И. С. , Пархоменко Д. А. ,
Копыток А. В. , 2011
© УО «Белорусский государственный
университет информатики
и радиоэлектроники», 2011
2
Содержание
Введение……………………………………………………………………. 4
Тема 1. Восприятие………………………………………………………. . 5
Тема 2. Зрительное восприятие ………………………………………… 7
Тема 3. Восприятие слуха ………………………………………………… 13
Тема 4. Вкусовое восприятие……………………………………………. . 16
Тема 5. Обонятельное восприятие………………………………………. 18
Тема 6. Соматосенсорная и висцеральная системы…………………. . 20
Тема 7. Психофизиология внимания…………………………………… 25
Тема 8. Речь…………………………………………………………………. 30
Литература…………………………………………………………………. 35
3
ВВЕДЕНИЕ
Физиология высшей нервной деятельности и сенсорных систем входит в
комплекс дисциплин, целью которых является усвоение физиологических
основ психической деятельности человека.