«Допущено МО РФ в качестве методических рекомендаций по использованию учеб-
ников Л. И. Анциферова «Физика-10», «Физика-11» для 10-11 классов ОУ при органи-
зации изучения физики на базовом и профильном уровнях» 02. 04. 2004
М. Ю. Демидова В. А. Коровин
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
К ПРЕПОДАВАНИЮ ФИЗИКИ В 10-11 КЛАССАХ
2004
Аннотация
Сборник содержит методические рекомендации по преподаванию курса физики по учеб-
никам Анциферова Л. И. «Физика: Механика, термодинамика и молекулярная физика. 10
кл. » и «Физика: Электродинамика и квантовая физика. 11 кл. » в рамках широкомасштаб-
ного эксперимента по переходу к профильной школе. В него включены программа курса,
примерное поурочное планирование, а также рекомендации по изучению материала,
включенного в проект Федерального компонента государственного стандарта среднего
(полного) общего образования по физике (базовый уровень). СОДЕРЖАНИЕ
Введение ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 1
Соответствие обязательной компоненты курса проекту Федерального компонента госу-
дарственного стандарта среднего (полного) общего образования по физике (базовый уро-
вень) ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
... ... ... ... ... ... ... ... . 3
Программа курса физики для 10 – 11 классов ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . 6
Примерное поурочное планирование, 10 класс ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . 13
Примерное поурочное планирование, 11 класс ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . 27
ВВЕДЕНИЕ
Комплект учебников Л. И. Анциферова «Физика: Механика, термодинамика и моле-
кулярная физика. 10 кл. » и «Физика: Электродинамика и квантовая физика. 11 кл. » пред-
назначен для преподавания физики в классах естественнонаучного профиля (в которых
профильными предметами являются те или иные естественные науки, например, химия,
биология, экология, физическая география и т. п. ), в разнообразных технологических про-
филях (в которых профильными предметами являются, например, информационные тех-
нологии, электро-и радиотехника, сельскохозяйственная техника и т. д. ), а также оборон-
но-спортивном профиле (профильный предмет — ОБЖ). В таких классах содержание школьного курса физики тесно связано с профильными
предметами, а прочные знания по физике являются необходимым условием успешного
усвоения профильных курсов. В этом случае курс физики преподается как отдельный
предмет в течение двух лет обучения, причем объем материала и глубина его изучения
должны выбираться с учетом профилизации и быть не ниже предусмотренного базовым
уровнем федерального компонента государственного стандарта.