Читать онлайн «Математика. 5-11 классы. Программы»

УДК 373. 5. 016:51 ББК 74. 262. 21 М52 Коллектив авторов: А. Г. Мерзляк, В. Б. Полонский, М. С. Якир, Е. В. Буцко Математика : рабочие программы : 5—11 классы / М52 А. Г. Мерзляк, В. Б. Полонский, М. С. Якир, Е. В. Буц- ко. — 2-е изд. , перераб. — М. : Вентана-Граф, 2017. — 164 с. ISBN 978-5-360-08719-9 Представленные программы по курсам математики (5—6 классы), алгебры (7—9 классы), геометрии (7—9 классы), алге- бры и начал математического анализа (10—11 классы, базовый уровень) и геометрии (10—11 классы, базовый уровень) созда- ны на основе единой концепции преподавания математики в средней школе, разработанной А. Г. Мерзляком, В. Б. Полон- ским, М. С. Якиром, Д. А. Номировским — авторами учебни- ков, включённых в систему «Алгоритм успеха». Рабочие программы соответствуют Федеральному государ- ственному образовательному стандарту и Примерной основной образовательной программе. УДК 373. 5. 016:51 ББК 74. 262. 21 © Мерзляк А. Г. , Полонский В. Б. , Якир М. С. , Буцко Е. В. , 2017 © Издательский центр «Вентана-Граф», ISBN 978-5-360-08719-9 2017  Рабочая программа по математике. 5—6 классы Пояснительная записка Программа включает четыре раздела. 1. Пояснительная записка, в которой конкретизируются общие цели основного общего образования по матема- тике: • характеристика учебного курса; • место в учебном плане; • личностные, метапредметные и предметные резуль- таты освоения учебного курса; • планируемые результаты изучения учебного курса. 2. Содержание курса математики 5—6 классов. 3. Примерное тематическое планирование с определе- нием основных видов учебной деятельности обучаю- щихся. 4. Рекомендации по организации и оснащению учебного процесса. Учебный курс построен на основе Федерального госу- дарственного образовательного стандарта с учетом Кон- цепции математического образования и ориентирован на требования к результатам образования, содержащим- ся в Примерной основной образовательной программе основного общего образования. В нём также учитывают- ся доминирующие идеи и положения программы разви- тия и формирования универсальных учебных действий для основного общего образования, которые обеспечива- ют формирование российской гражданской идентично- сти, коммуникативных качеств личности и способству- ют формированию ключевой компетенции — умения учиться. Курс математики 5—6 классов является фундаментом для математического образования и развития школьни- ков, доминирующей функцией при его изучении в этом возрасте является интеллектуальное развитие учащихся. Курс построен на взвешенном соотношении новых и ранее 3 усвоенных знаний, обязательных и дополнительных тем для изучения, а также учитывает возрастные и индивиду- альные особенности усвоения знаний учащимися.